本书是一部关于学校管理的研究性理论专著，是作者长期从事学校管理工作的经验总结和理论探讨的成果，对学校管理、教师培养、教学改革以及素质教育等问题进行了深入的论述，比较全面地反映了一位优秀校长对于中小学教育若干问题的思考。本书适合学校管理工作者。
本书是作者长期从事学校管理工作的经验总结和理论探讨的成果，对学校管理、教师培养、教学改革以及素质教育等问题进行了深入的论述，比较全面地反映了一位优秀校长对于中小学教育若干问题的思考。本书理论联系实际，内容丰富生动，具有很强的针对性和操作性，尤其是对于如何培养青年教师、推进素质教育等问题提出了许多富有启发性的建议和具体措施，对于深化教育改革、提高教育质量具有重要价值和现实意义。
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