技校学生处于青春初期，生理发展急剧变化，心理发展也比较复杂。他们心理上有很多不成熟的地方，看问题往往片面而主观，面对挫折畏惧不前、怨天尤人，面对各种压力焦虑不安、情绪不稳，有的甚至走向极端。因此，技校学生的情绪困扰比较突出。所以，越早对技校学生开展心理素质的培养，发掘和利用他们的潜能，就越有利于他们创造人生、享受人生和提升生命价值。
本书以技校学生心理健康成长为主线，以一系列技校学生常见的心理问题为主题，运用理论和实践相结合的方法，提出解决技校学生心理问题的策略。
本书以技校学生心理健康成长为主线，围绕技校学生心理健康特点，运用了心理学的理论和技巧，从技校学生健康人格的培养到技校学习、生活的适应与转变，以人际相处、情绪管理、恋爱心理、择业心理、热爱生命等一系列技校学生常见的心理问题为主题，运用理论和实践相结合的方法，提出解决技校学生心理问题的策略。每章后均配有案例、心理学的理论知识、阅读与思考、你问我答、讨论与练习等内容。本书紧密联系技校学生的实际心理问题，理论适度，注重可读性和可操作性的结合，为技校学生维护自我的心理健康提供了实用性强、可操作性强的指导。本书既可作为技校学生心理健康教育的教材，也可作为技校学生自我心理保健的读本，还可作为班主任和科任教师开展技校学生心理健康教育的参考书。
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