刘嵋著的《校园心灵剧场(学生心理剧心理辅导与咨询)》讲述了心理剧和校园心理剧都是创造性心理治疗和心理辅导的形式，强调个体的自发性和创造性，运用演出的方法，通过角色扮演，再现当事人的现实生活场景及心路历程，促进个体成长，最大限度地激发个体的创造性潜能，从而有效面对生活中的挑战与机遇。
刘嵋著的《校园心灵剧场(学生心理剧心理辅导与咨询)》分为理论篇和实务篇两部分，主要针对学生普遍存在的校园生活适应、生命探索、情绪调节与控制、健康人格塑造、人际沟通、生涯规划等问题，以心理学理论为基础，设计了心理剧心理辅导活动，有针对性地指导学生认识自我、完善自我、发展健康人格。另外，通过运用心理剧的方法，教师们不但了解并学会了心理辅导的教育方法，同时自身也得到了成长。
本书具有可操作性强的特点。作者根据多年校园心理剧心理辅导、咨询与治疗的实践以及带领各种心理剧团的经验，为读者提供了切实有效的校园心理剧的创作理念与部分实例。本书适合各级各类学校的心理健康骨干教师、班主任、辅导员，心理学及教育学等相关专业的师生，以及心理咨询师、德育工作者、社会工作者等人士阅读与参考。
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