本书分18个章节，以全方位的角度，以360度的环视，注重从系统的整体性来研究人才开发问题。具体内容包括大人才观视域中的人才开发、大学习观视域中的人才开发、生涯设计与人才开发、审美愉悦与人才开发、学校教育与人才开发、社会评价与人才开发等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
《人才开发学》是一部从全方位、多角度研究人才开发的特点和规律的的学术著作。作者汲取人才学、美学、创造学、成功学、脑科学和人力资源管理等学科最新研究成果，运用哲学、社会学、创造学、文化学、美学和情商理论、生物全息律等新的科学原理，围绕着山型人才的开发，着眼大学习观和大人才观的全新视域，以全方位的角度，以360度的环视，注重从系统的整体性来研究人才开发问题。全书18章，分别从大学习观、大人才观、生涯设计、思维方式、能力结构、审美愉悦、激发潜能、精神健康、人际沟通、家庭教育、学校教育、管理艺术、环境和谐、制度创新、绩效评估、社会评价、人才流动、人才战略的诸多角度出发，对人才开发进行了整体性研究。本书对于各级管理者、教育工作者和家长进行人才开发具有重要的参考价值，对于青年朋友的立志成才和潜能开发也具有新的启迪作用。
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