高职院校按照教育部文件的要求，进行了新一轮的课程改革。随着高职院校课程改革的推进，作为课程内容载体的教材应该按照课程改革的思路进行重构，打破传统的教材编写模式，以工作过程导向、项目引导、任务驱动等新理念和新方法进行编制，建立以工作过程(项目)为导向，用任务进行驱动，建立以行动(工作)体系为框架的现代课程教材体系。
本书的作者们基于长期的高职教学实践，顺应高职课程改革的潮流，以市场调研工作过程为导向，重组了传统的市场调研与预测教材内容体系，按照市场调研工作的流程及岗位能力素质的实际需要编写章节内容，全书的结构编排、内容及形式新颖，符合国家关于高职教材开发的最新思路。
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