创业者是创业的主体，创业成功就是创业者能力作用的结果。大学生创业者是一个特殊的
创业群体，他们所具有的心理特点、行为特长以及所拥有的创业环境与其他创业群体不同，必然与其他创业群体有着不接近相同的创业胜任力，因此，需要根据大学生创业者的自身实际、现实环境和成长规律，运用科学的方法，探索大学生创业胜任力的素质特征。
创业教育以提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力为核心，大学生创业胜任力作为创业教育的核心目标，对创业教育体系的构建起着纲举目张的作用。根据大学生创业胜任力的特征，结合高校教育教学的实际，研究界定大学生创业教育的目标与内容、方式与方法、领域与范围、途径与保障，构建基于创业胜任力培养的大学生创业教育基本模式。
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