根据儿童的年龄与学习能力，本丛书共分为8册。书中配有迷宫、图案、推理等简单有趣的游戏内容，极大地激发儿童的学习热情。本丛书包括学龄前儿童（3-6岁）入学前需要接触的数学知识，内容丰富，创意十足，非常适合作为学龄前儿童的数学启蒙教材。
构成与特征：
（1）通过连线、比较、配对、对比各种图形等方式培养儿童的数学思维方式。结合图画学习1~10的数。
（2）学习个数、大小数、序数、中间数，理解序数与个数的关系。掌握5以内的加减法。
（3）通过序数与增减来掌握一位数的加减法。能够准确读出并运用30以内的序数。通过比较数的大小巩固对数的认识。
（4）对数学的基础知识与原理的进一步理解能让判断力得到进一步发展。本册将以20~50范围内的加减法为基础进行更为深入的数学学习。
（5）认识100以内的序数，掌握无进位的两位数加减法。
（6）提高计算能力，掌握无进退位的加减法并以此为基础学习10的补数，反复练习，掌握进退位。
（7）理解余数的概念，学会列出加减法等式，掌握3个数的加减法。
（8）以小学一年级数学教材为基础，让孩子消除对数学的恐惧感，增强自信心。
从*简单的5以内的加减法开始学习算术让孩子从四五岁开始爱上算术。教授运算，更重视独立运算能力的培养，是一套很好的学前数学游戏书, 让孩子渐进式地体验数学的奇妙和乐趣，从而让他们的数学能力阶梯式成长，为孩子以后的数学学习打下良好的基础。贴近幼儿思维方式，丰富互动形式：贴纸、涂鸦、剪贴、迷宫、涂色……大量互动游戏形式，增强孩子的动手能力。到底怎样才能学好呢？俗语说“温故而知新”，好奇心强的儿童往往对新的内容更感兴趣而忽视了复习，本丛书贯彻复习原则，循序渐进地教授新知识，让孩子更好地巩固学习。
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