优秀教师的自我修炼
作者:李志欣 整理日期:2022-12-06 02:03:28
源自实践的40条实用建议 助力一线教师自我成长 方心田、凌宗伟、卿素兰、王木春倾情推荐 从普通教师成长为特级教师、从农村薄弱学校走进首都名校,作者李志欣的成长经历富有借鉴意义。 基于作者近30年的教育经历,成长建议源自教育实践、接地气,瞄准一线教师的真实需求。 着眼于教师专业发展,从如何缩短新手期、快速提高教学能力、保持融洽的师生关系等八个方面,描述了教师专业发展的成长地图,涵盖专业发展的方方面面。 每个成长建议,既有针对成长困惑的剖析,又有富有针对性的建议,好学易懂。 推荐文章: P17 努力争取外出学习的机会 P58 遭遇教育困境后,观念要自觉重建 P104 “逼迫”我成长的人 P119 开拓教师“自专业”成长空间 特级教师李志欣以教师成长为思考原点,结合自己从普通教师成长为特级教师、从农村薄弱学校走进首都名校的切身经历,从如何缩短新手期、快速提高教学能力、保持融洽的师生关系、与学生家长合作、突破成长瓶颈、提高教科研能力、处理好同事关系、走上名师之路等方面分享了自己近30年专业发展的经验与成长建议,描述了教师专业发展的成长地图,为青年教师快速发展指明了有效路径、提供了有益借鉴。
|
鑻ユ湰涔︿笉鑳戒笅杞斤紝璇峰井淇℃壂鎻忓彸涓嬭浜岀淮鐮� 鍏虫敞鍏紬鍙封€滃埆闄功棣欌€�,涔﹀弸灏嗙粰鎮ㄥ垎浜湰涔︺€� 鑻ヤ笅杞藉帇缂╁寘鏈夊瘑鐮侊紝鍚屾牱鎵爜鍏虫敞锛屽洖澶嶁€滆В鍘嬪瘑鐮佲€濆嵆鍙€�
|