本书由当代国际著名的课程与教学改革专家罗伯特·马扎诺领衔编写。罗伯特·马扎诺将学习的维度分为态度与感受、获取与整合知识、扩展与精练知识、有意义地运用知识，以及良好的思维习惯。全书共六章，前五章分别介绍了五个学习维度的含义与课堂实际应用，*后用一个单元设计将五个维度综合起来实施。全书既重讲清道理，又有丰富的学校应用案例。
学习的维度”为理解极其复杂的学习过程提供了新的视角，使得教师可以洞察秋毫，把握各维度的互动规律。如果应用得当，其必将成为促进学生学习的有力工具。——马扎诺研究实验室首席执行官 罗伯特 j.马扎诺博士“学习的维度”以培育智慧才能为宗旨，构成了一个以培养认知能力为核心，同时有情意和思维习惯作保障的环状学习结构，确保“想要学、能学懂与会学习”三位一体，协力共举。本书是一本面向教师课堂应用的不可多得的教学设计好书。——浙江大学教育学院课程与教学研究所教授 盛群力
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