本书主要写给6~12岁的孩子，尤其是那些学习有惰性、缺少正确的学习方法、觉得学习无聊及考试成绩不理想的孩子，旨在帮助他们养成独立学习的良好习惯，以提高考试成绩、增强自信心。全书以孩子的口吻书写，没有长篇大论，有很强的趣味性。书中充满了生活中的小事例，让小读者极有认同感。本书既可通读，也可单章阅读。也就是说，当时间充裕时，孩子们可以从头到尾、循序渐进地阅读；假如考试前时间紧张时，也可以找到书中相对应的章节进行重点阅读，以便迅速提高单科考试的成绩。作者十分强调孩子们动手实践书中的方法、技巧或窍门的重要性。
1.本书的译者王琰老师多年旅居瑞士，她强烈推荐给我这本书，让我一定引进到国内，因为她自己受到这本书非常大的启发。关键是她说起这个事实：有一天这本书被她上小学的女儿看到，女儿竟然自己翻开书看了，并且还把书中的技巧直接运用到了自己学习当中去了！2.两本书的原作者都是青年心理学家，语言非常幽默搞笑，插图也很好看，我在编辑这本书的时候也常常笑出声来，比如我看到书中一副插图居然是在马桶上照样快乐学习的小孩。全书都充满了“不要害怕”“学习可以很快乐”“一定有方法提高”的乐观情绪。3.书中还配套了5段短视频，两位瑞士作者非常爽快地把视频授权给了我们，配上中文字幕后，小读者们就可以看到了。不过打开视频后，发现阿迪和杰斯不是小学生啊，大家亲自看看吧。
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