幼儿智商、情商的开发和培养无疑是当今年轻父母zui为关注的教育内容之一。
本书分智商开发和情商培养两部分．智商开发邯分依据“幼儿关键期与超常智能开发”理论 选取幼儿完美身心发展所．公需涵盖的五大领域中的．智力领域”与“知识领域”．科学设计游戏与练习，分别从感知觉能力、记匕能力 思維能力、想象能力、创造能力、数学逻辑能力 自然观察能力等多方面对幼儿进行全脑训练。通过游戏引导幼儿自王参与，动手动脑，?励孩子在游戏中学，井在游戏中进步。
情商培养邯分依托成熟的情商教育理论，由资深幼教专家执笔，针对幼儿“全身心学习”的特点，采用“情景训练”方法， 以孩于喜闻乐见、愿意冬与的游戏做为训练主体，家长结合“温馨提示”给予引导，融教育、训练于日常生活的各种情景，力图做到真正实用的“亲于共读”。
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