作品介绍

父母平和


作者:马卡姆     整理日期:2018-11-20 10:50:43

  一位做母亲的心理学博士充满智慧的育儿真经
  一部培养有责任、有能力儿童的革命性指南
  温和亲切的叙述,珍贵而简单实用的育儿策略和技巧,
  让父母与孩子轻松建立安全、健康的亲子关系。
  根据大脑发育zui新研究成果和无数父母的亲身经历,劳拉马卡姆博士经过长期深入研究和实践,总结出一套既简单又高效的育儿方法。她的原则是:伴随孩子带来的真实而持续的变化,首先建立亲子情感联系。当你和孩子建立起关键的情感联系之后,便无需再对孩子威胁、唠叨、恳求、贿赂,甚至惩罚。
  本书分为“自我调整”、“培养亲情”、“引导而非控制”三大部分,这既是本书的三大特色和基本理念,也是让父母循序渐进的三大阶梯,即父母首先需要解决自身的问题 ,其次建立起理想的亲子关系,然后才可能采用高效的育儿技巧。这本革命性指南可以帮助父母更好地理解和管理自己的情感,针对学步期到中学阶段的儿童,通过合理的限制、换位思考和清晰的交流,书中提供实用高效实用的应答措辞和教子方案,培养具有自律品质的孩子。
  做平和父母的秘诀:
  zui重要的规则是针对父母,而不是针对孩子
  如果你已经厌倦了亲子冲突和孩子的愤怒行为,正在急切寻找正确的理念和方法,本书将是你的zui佳选择。
  只要转变固有的思维,掌握书中介绍的高效育儿技巧,以积极和正确的方式培养你的孩子,你的孩子就会有责任、有能力并且充满快乐。
  本书规则与方法辑要:
  培养孩子的十条规则:
  培养优秀儿童zui重要的规则是针对我们的,不是针对孩子的。我们应以承担父母的责任为出发点,zui终实现强化亲情的目标,这是zui重要的规则。
  1. zui重要的育儿技巧:自我管理。
  2. zui重要的育儿责任:做孩子的支持者,不要放弃他。
  3. zui重要的育儿秘诀:纪律。
  4. 从未被人提起的孩子的需求:找一个安全的地方,向专心“倾听”的你表达内心的感受。
  5. 孩子渴望你的理解:他还是个孩子,已经做出了zui大努力。
  6. zui有用语录:不要带个人感情色彩。
  7. 局面难以控制时,请你牢记:孩子的所有不当行为都是因为他们的基本要求没有得到满足。
  8. zui优秀的育儿专家是谁?你的孩子。
  9. 唯一永恒的规则是什么?变化。
  10. zui重要的规则:始终与孩子保持沟通,永远不要放弃你对他的爱,哪怕一会儿都不可以。
  儿童情商培养七步法:
  1. 承认孩子的观点,充分表达同情。
  2. 允许孩子表达情感,甚至包括限制性行动时。
  3. 对孩子问题行为背后的需求和情感做出反应。
  4. 当你不能满足孩子的某一要求时,应该承认它,并通过“愿望满足”方式予以支持。
  5. 通过讲故事的方式,让孩子理解自己的感受。
  6. 指导孩子解决问题。
  7. 游戏指导。
  替代威胁的十二种好方法:
  1. 让孩子解决问题。
  2. 双赢合作。
  3. 讲话方式要带有邀请成分。
  4. 赋予权力。
  5. 重新要求。
  6. 游戏转换。
  7. 通过身体接触和游戏交流,转移他的抵触情绪。
  8. 根据他的要求做出承诺。
  9. 满足他的真实需求。
  10. 让孩子自己决定。
  11. 使用理性思维。
  12. 了解问题的根本原因。
  当孩子从追求兴趣,克服不可避免的调整,并从中获得乐趣时,就会产生卓越动机。除了尊重、无条件的爱和“脚手架”支持以外,如何帮助孩子发现追求卓越的乐趣呢?
  1. 肯定快乐本身的价值。
  2. 肯定孩子影响世界的能力。
  3. 帮助他处理挑战,培养自信。
  4. 鼓励孩子所做的努力,不要过分注重结果。
  5. 自我鼓励指导。
  6. 帮助孩子探索自己的爱好。
  溺爱孩子的家长,经常匆忙干预,帮助孩子解决问题,避免让他们遭遇痛苦经历。但是,这种做法会阻碍孩子独立探索,而独立探索正是实现卓越的关键因素。那么,如何以折衷方式培养孩子的毅力呢?
  1. 认可孩子的努力价值,将其视为学习机会。
  2. 充分准备,避免失败。
  3. 支持,但不“救助”。
  4. 帮助孩子从失败中汲取教训。
  5. 当孩子遭遇挫折时,要予以理解。
  我们应该如何培养孩子,让他们对自己的选择和对外界的影响承担责任?孩子不喜欢我们一味的溺爱。与所有人一样,他们需要感觉他们对这个世界很重要,他们的一生将做出积极贡献。孩子需要认识自己的责任心——对需要做的事情,做出有意义的回应。责任心可以确保他们的自尊和生活意义,使他们以负责任的方式处理客观世界遇到的问题。具体怎么办呢?
  1. 为孩子提供机会,让他们为公共利益做贡献。
  2. 与孩子一起工作。
  3. 不要简单地发号施令,鼓励孩子思考。
  4. 树立责任和义务的榜样。
  5. 让孩子为损害的物品承担责任。
  6. 孩子陷入困境后,不要匆忙提供帮助。
  7. 永远不要给孩子贴上不负责任的标签,即使在你的脑海中也不要这样做,我们对孩子的看法都是自我实现的预言。
  8. 告诉孩子,他们不仅拥有做人的权利,还拥有做人的义务。





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