情绪在我们的生活中扮演着非常重要的角色,情绪智力——管理情绪的能力,在一定程度上,比智力更能决定一个人的成功。幼儿期是情绪智力发展zui为迅速也zui为关键的时期,而幼儿成长的主要场所是家庭和幼儿园,因此,关心幼儿的情绪,了解幼儿情绪能力发展的水平和特点,理解成人——幼儿相互交往活动对幼儿情绪智力发展的影响及其机制,是每个父母和幼儿教师的必修课。本书主要阐述了情绪智力理论、幼儿情绪智力的发展特点及其影响因素,以及如何培养和发展幼儿的情绪智力,从而指导、帮助幼儿园教师及幼儿家长学习如何通过科学、有效的途径对幼儿进行情绪教育和引导,促进幼儿全面健康成长。
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