《小学六年,家长必须学会处理的关键问题》正是从这些方面入手,结合日常普遍存在的现象,加以展开讨论。每个孩子在小学阶段所遇到的问题都不尽相同,但有一些问题是有代表性的,而且突显了孩子在心智上的某种不足,我们称之为关键问题。归纳起来主要有生活陋习、不良个性、心理压力、亲子沟通、厌学情绪、人际交往、师生交往、心理困惑等八个方面。好家长造就好孩子小学阶段,孩子的可塑性特别强,是培养孩子良好习惯的好时机。处理好孩子成长中一个又一个问题的过程,就是伴随孩子一步又一步成长的过程。一个称职的家长,要给孩子应有的话语权,用自己对孩子的信任、尊重去促使孩子表达自己。为孩子设计一张学习进度表,让他时刻告诫自己“现在就行动”,是帮助孩子克服学习磨蹭、拖拉习惯的一种好方法。保持课堂注意力,必须让孩子明确课堂学习的目的性。解放孩子们的手,让他们尽情去玩:解放孩子们的脚,让他们到处去跑:解放孩子们的脑,让他们自由去想;解放孩子们的嘴,让他们随意去唱去说。
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