以阅读赢得考试,以素质确保应试 新教育实验14年2000多所学校阅读经验 献给父母、教师zui实用的阅读指导手册 本书是著名80后儿童文学作家童喜喜关于中国孩子的阅读问题的zui新力作。书稿中,作者通过自己多年的写作经验和丰富的阅读体验,分别站在老师和家长的角度,谈到了在孩子阅读的引导上应该注意的问题;同时,站在孩子的角度谈阅读,说出了他们的困惑,并以作家的视角给出了解决问题的办法。童喜喜老师是一个具有罕见的责任感、使命感的儿童文学作家,同时也是一个狂热于阅读研究、痴迷于阅读推广的行动者。在关于如何激发孩子的阅读兴趣,培养孩子的阅读习惯,让孩子真正爱上阅读方面,童老师在书中都有着自己独到而有效的办法。 《新教育文库》丛书是湖北教育出版社与新教育研究院共同打造的一套系列图书,初步计划出版100本,分批次逐年推出。《新教育文库》丛书是一套总结、梳理、传播新教育人所行、所思、所得的系列图书,全套图书分为“通识书系”“萤火虫书系”“蒲公英书系”等三个书系,各个书系定位不同: “通识书系”是新教育理念与实践的结晶,阐述带有指导性、标杆性的教育理论与教育事例;“萤火虫书系”以家庭教育为主线,结合中外近现代教育理论专家的zui新理念,讲述如何构建家校沟通的平台,如何践行家庭教育新理念和新方法;“蒲公英书系”以一线教师的亲身经历,讲述参与新教育实验的心得体会,总结新教育实验的教学经验和教学方法。新教育实验是由朱永新先生发起的、以教师成长为起点,以营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建这十大行动为途径,以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。新教育实验的宗旨:为了一切的人,为了人的一切,过一种幸福完整的教育生活。 新教育实验的理念:让师生与人类崇高精神对话,无限相信师生的潜力,交给学生一生有用的东西,重视精神状态,倡导成功体验,强调个性发展,注重特色教育。
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