随着我国独生子女政策实施以来，广大民众对高质量的家庭教育指导有着强烈的需求。基于落实国家《全国家庭教育指导大纲》的需要，本书作为系统探讨0-6岁婴幼儿家庭教育的理论和实践的著作，尝试分孕期、0-3岁、4-6岁三个年龄阶段对婴幼儿家庭教育中常见问题和教育规律进行全面、细致、深入的探讨。内容涉及0-6岁婴幼儿身体发育、心理特点、营养保健、亲子沟通、入园适应、家园共育、幼小衔接等方面，结合生动活泼的案例，以深入浅出地理论阐述为基础，提出富有操作性的指导策略，从而达到普及科学理念，提高家庭教育质量的目的。本书适用于广大0-6岁婴幼儿家长和相关教育工作者。
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