孩子的家庭教育本质无外乎以下四点：1、恰如其分的爱，即科学的儿童观，了解孩子的心理需要，理解孩子成长的阶段和规律；2、亲子相处的智慧，掌握表达、沟通、处理冲突的方法，与孩子共同成长；3、锻炼独立的能力，也就是懂得、敢于放手让孩子面对生活、独立思考、解决问题，从而成为一个具备生存能力的社会人；4、培养良好的习惯，知道做人的道理，言行举止、品性行为均是一个家庭教养之体现。都说父母是孩子的**任老师，孩子从坐立行走到识文断字，哪一步都离不开父母的引导、教育。而且陪伴成长是父母对孩子**的爱。在陪伴的过程中，父母本身也获得了成长，大到让我们对生命、对人生有了更深刻的看法，小到改掉了自身的一些小毛病，比如不守时、不讲卫生什么的——凡是要求孩子做到的，首先要成人自己做到吧？这就让我对孩子有了另一种认识，孩子与父母之间其实是互为老师的。全书从“亲子无间”“ 爱，是相互的”“共同面对”“ 学习是一种能力”“ 伴随成长”五个章节，从孩子的降生到入园的点滴记录，感受到作者作为家长的自我修炼，更加豁达、平和。
本书分为亲子无间、爱, 是相互的、共同面对、学习是一种能力等五章, 主要包括: 孩子的情绪管理之道、与孩子相处的艺术、和孩子聊起来、很孩子的坏脾气“和解”、依恋妈妈不是错、找回父母的耐心等。
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