怕黑、爱哭、认生、打人、说脏话、和父母分房睡以后哭闹睡不好，送他上幼儿园孩子哭大人也不好受，插嘴爱表现，小气不爱分享，好胜不能输，说谎，触摸生殖器，是孩子真的有问题，还是大人认为他有问题？孩子犯错受到批评，你是不是能够不带情绪地去让孩子真正认识到错误呢？行为拖拉，不爱学习，课堂爱捣乱的孩子怎么引导？打算生二宝，怎么处理大宝和二宝的关系？《儿童行为密码》为你解析孩子那些你无法理解的行为背后潜藏的心理密码，揭示孩子令父母头痛的行为背后的儿童心理学，帮助父母理解孩子、和孩子做朋友，引导孩子正确进行情绪管理，充分认知自我，做一个开朗、乐观、充满正能量的小朋友。
在与父母接触的过程中，我们发现，大多数成年人只关注孩子对事情做出的反应，却没有真正理解孩子行为背后隐藏的真实需求，所以导致家长和孩子之间好像有一种无法破译的围档在阻碍着双方了解彼此。在大人找不到解决办法的情况下，各种常见的儿童行为被误读和夸大。很多时候，父母对孩子的伤害是无意识的。例如很多父母曾经用“你再哭我就走了”来阻止孩子的哭泣。然而，因为不了解孩子行为背后的真实原因，造成了父母不自觉地在用“亲子联结的断裂”来惩罚孩子。在孩子看来父母是真的要离开他，这只会使孩子哭得更厉害，甚至有更多其它负面的影响。当前社会中，面临着各种大大小小的压力而疲于奔波的父母，经常会在孩子需要宽容时不能从容，在孩子需要陪伴时力不从心。这个物质越来越丰富，精力和时间越来越有限的当下，我们更需要了解孩子的需求，理解孩子行为背后的诉求。想想孩子长大后要独立地去承担生活的责任，并为自己的选择负责，家长就会知道爱不是简单地给予，它需要我们学习、理解，并在日常生活中加以应用，回应孩子行为背后的需求。蹲下身来，面对孩子，站在孩子的角度去理解孩子，找到开启孩子内心的钥匙，懂事如果只是家长对孩子的情感需求，那么不应成为家长评价孩子的标准，让孩子成为孩子，让孩子像孩子那样长大，带他成长，陪他成长，你可以。
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