作品介绍

工作的量身定位


作者:周晓璐     整理日期:2015-12-14 22:41:29

周晓璐编著的《工作的量身定位(职业生涯咨询)》是一本为读者提供职业生涯咨询的指导手册。全书共分为三部分:“职业生涯咨询中的咨询计划”,以案例概念化为基础,创建职业生涯咨询案例报告的写作模板。通过案例报告的形式展示职业生涯咨询的咨询计划和过程。“职业生涯咨询中的咨询技术”,介绍了具体咨询技术及其在职业生涯咨询中的运用。“职业生涯咨询案例”,综合运用职业生涯咨询中的咨询计划和咨询技术,以案例报告的形式,展示了作者经历过的四个职业生涯咨询案例。本书可作为职业生涯咨询方向研究生、大学生以及有志于从事职业生涯咨询工作的人员的入门教程或参考用书。
  作者简介:
  周晓璐,女,1984年6月生,湖南常德人,心理学专业。湖南师范大学与加拿大康考迪亚大学联合培养博士。学习期间,在加拿大蒙特利尔犹太总医院文化咨询服务中心临床实习。目前任上海师范大学教育学院讲师,上海学生职业生涯发展教育研究所研究员,加拿大心理学会、美国人格与社会心理学会、国际测量联合会、亚洲太平洋职业生涯发展联合会会员。在JournalofAffectiveDisorders、TranseulturalPsychiatry等国际学术期刊上发表论文多篇。主要研究领域:文化心理病理学、职业生涯咨询。
  目录:
  前篇职业生涯咨询中的咨询计划
  1职业生涯咨询概述
  1.1职业生涯咨询:终身生涯观
  1.2职业生涯咨询:咨询计划
  1.3职业生涯咨询:理论与实践
  2初始访谈
  2.1信息收集
  2.2与来访者建立良好的咨询关系
  2.3自我评估和职场评估
  3制订咨询计划
  3.1发展理论
  3.2认知理论
  3.3匹配理论
  3.4决策理论
  4发展理论咨询计划模型的应用前篇职业生涯咨询中的咨询计划
  1职业生涯咨询概述
  1.1职业生涯咨询:终身生涯观
  1.2职业生涯咨询:咨询计划
  1.3职业生涯咨询:理论与实践
  2初始访谈
  2.1信息收集
  2.2与来访者建立良好的咨询关系
  2.3自我评估和职场评估
  3制订咨询计划
  3.1发展理论
  3.2认知理论
  3.3匹配理论
  3.4决策理论
  4发展理论咨询计划模型的应用
  4.1相关内容复习
  4.2案例一
  4.3案例二
  5认知理论咨询计划模型的应用
  5.1复习相关内容
  5.2案例三
  5.3案例
  6匹配理论咨询计划模型的应用
  6.1相关内容复习
  6.2案例
  6.3案例六
  7决策理论咨询计划模型的应用
  7.1复习相关内容
  7.2案例七
  7.3案例八
  8生涯理论咨询计划模型的综合应用
  8.1复习相关内容
  8.2案例九
  8.3案例十
  中篇职业生涯咨询中的咨询技术
  9咨询技术概述
  9.1职业生涯咨询技术:共同因素
  9.2职业生涯咨询技术:非言语行为
  9.3职业生涯咨询技术:倾听技术与影响技术
  9.4职业生涯咨询阶段以及相应技术的运
  10咨询基础
  10.1咨询师的特点
  10.2影响咨询师的问题
  11非言语行为
  11.1来访者的非言语行为
  11.2咨询师的非言语行为
  12咨询关系
  12.1共情
  12.2真诚
  12.3积极关注
  12.4移情
  12.5反移情
  12.6工作同盟
  12.7阻抗
  12.8对非自愿来访者的策略
  13倾听技术
  13.1澄清
  13.2释义
  13.3情感反映
  13.4总结
  14影响技术
  14.1提问
  14.2解释
  14.3提供信息
  14.4即时化
  14.5自我暴露
  14.6面质
  15咨询技术在探索阶段的运用
  15.1建立和谐咨询关系运用的技术
  15.2探索想法时运用的技术
  15.3探索情感时运用的技术
  15.4咨询技术在探索阶段的运用示例
  16咨询技术在理解阶段的运用
  16.1促进觉察运用的技术
  16.2促进理解运用到的技术
  16.3利用咨询关系运用的技术
  16.4咨询技术在理解阶段的运用示例
  17咨询技术在行动阶段的运用
  17.1提供信息
  17.2咨询技术在行动阶段的运用示例
  后篇职业生涯咨询案例
  18去英国念书不知学哪个方向
  18.1初始访谈
  18.2引导来访者了解生命周期问题
  18.3引导来访者修改非理性信念
  18.4引导来访者了解自己人格的各方面
  18.5讨论来访者做决策的方式
  19最远大的理想是从政,现在进入外企做C
  19.1初始访谈
  19.2引导来访者了解生命周期问题
  19.3引导来访者收集现实的职业信息
  19.4引导来访者了解自己人格的各方面
  19.5讨论来访者决策能力的影响因素
  20逃避读博的方式是工作
  20.1初始访谈
  20.2引导来访者了解生命周期问题
  20.3引导来访者收集现实的职业信息
  20.4引导来访者了解自己人格的各方面
  20.5讨论来访者决策能力的影响因素
  21高校辅导员因工作生活压力引发职业生涯迷茫
  21.1初始访谈
  21.2引导来访者了解生命周期问题
  21.3引导来访者了解生活空间问题
  21.4引导来访者了解自己人格的各方面
  21.5讨论来访者决策能力的影响因素
  参考书目
  





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