作品介绍

诗意童年


作者:金波,高洪波,任溶溶     整理日期:2015-05-13 22:40:35

很久没有出版以各种体裁组合的诗系列了。这次以“诗意童年”命名诗歌丛书,一次推出八本,就是要让多种样式的诗歌,以整整齐齐的队列站在读者面前,让我们看到诗的空间无限宽广。
  作者简介:
  任溶溶,著名翻译家、儿童文学作家。曾获陈伯吹儿童文学奖杰出贡献奖、宋庆龄儿童文学奖特殊贡献奖、宋庆龄樟树奖、国际儿童读物联盟(IBBY)翻译奖、中国翻译协会翻译文化终身成就奖等奖项。
  金波,大学时代开始文学创作,坚持儿童文学创作五十余年,出版有大量文学著作,有多篇诗歌、散文、童话、歌词等作品被选入我国大陆及香港、台湾地区的语文、音乐教材,为广大中小学生及教师所熟知。有多部作品被国家新闻出版总署、教育部列入推荐书目。作品曾多次荣获国家图书奖、中国出版政府奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖等。1992年获国际安徒生奖提名。
  高洪波,笔名向川。中国作家协会全国委员会委员,中国作家协会第七届全国委员会副主席,1971年开始发表作品。曾荣获全国优秀儿童文学奖、全国“五个一工程”奖、国家图书奖、冰心图书奖、陈伯吹儿童文学奖、庄重文文学奖等多项大奖。
  王宜振,中国作家协会会员,中国作家协会儿童文学委员会委员。有四十余篇作品被选入我国大陆及香港地区中小学教材。作品曾获全国“五个一工程”奖、中国图书奖、全国优秀儿童文学奖、文化部蒲公英奖、宋庆龄儿童文学奖等多项文学和图书大奖,入选中宣部、教育部、团中央向青少年推荐的百部优秀图书。徐鲁,散文家、儿童文学作家。有多篇作品入选我国大陆和台湾、香港地区的中小学语文教材。作品选集有英文版、德文版,部分作品被翻译成俄文、韩文和阿拉伯文等。作品曾获中国图书奖、国家图书奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖、陈伯吹儿童文学奖、台湾地区“好书大家读”年度好书奖等。薛卫民,中国作家协会全委会委员,中国作家协会儿童文学委员会委员,吉林省作家协会副主席,吉林师范大学兼职教授,吉林省作家协会驻会专业作家。多篇作品被选入我国大陆及香港地区中小学教材。曾获第二届、第四届全国优秀儿童文学奖。
  萧萍,教授。戏剧学博士。上海师范大学儿童艺术创意与研究中心主任。发表出版两百多万字作品。作品曾多次荣获全国优秀儿童文学奖、中华优秀出版物图书奖、陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童图书奖、冰心儿童文学新作奖等。
  王立春,满族。儿童文学作家,诗人。中国作家协会会员,国家一级作家。供职于辽宁文学院。出版儿童文学作品十余部。儿童诗和散文作品被收入小学和师范学校教材。两次被评为儿童文学全国十大魅力诗人。作品曾获全国优秀儿童文学奖、文化部蒲公英奖、冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、新世纪儿童文学奖等。我们创作出版这套诗集,不仅是抒情达意,而且还要让它流传飞翔;不仅飞进读者的心灵世界,还飞到更多的诗人中间,激起更炽热的诗情,为孩子们创作多种体裁的诗。——金波
  
  试读:
  ①叙事诗《小哈哈斗哭精》任溶溶:我是个写诗的老人,写了几十年诗。我写儿童诗,为了吸引小朋友,就找好玩的点子。孩子好奇,我常让他们猜点谜,孩子没耐心,我常带点情节,带点故事,但这些故事都是从生活中来的。
  话说有个娃娃,他刚刚一生下,就像所有孩子,马上张开嘴巴,张开嘴巴就叫——你准想是:“呱呱——”不对不对不对,他不是叫“呱呱”。你想他叫什么?他叫的是:“哈哈!”——《小哈哈斗哭精》
  ②抒情诗《柔软的阳光》金波:我觉得一个孩子对于诗的艺术感受力是非常重要的。诗可以让他敏锐地感受生活,细腻地体验情感,丰富地表达想象,让内心世界更多地融入诗意。诗意是美的种子,善的种子。我心里仍是一片春光明媚。我依旧是一个诗的播种者。
  我曾经举着风车奔跑我喊着:我捉住了风!我让它在我的风车上转动。
  于是,在草叶中间,在树枝中间,①叙事诗《小哈哈斗哭精》任溶溶:我是个写诗的老人,写了几十年诗。我写儿童诗,为了吸引小朋友,就找好玩的点子。孩子好奇,我常让他们猜点谜,孩子没耐心,我常带点情节,带点故事,但这些故事都是从生活中来的。
  话说有个娃娃,他刚刚一生下,就像所有孩子,马上张开嘴巴,张开嘴巴就叫——你准想是:“呱呱——”不对不对不对,他不是叫“呱呱”。你想他叫什么?他叫的是:“哈哈!”——《小哈哈斗哭精》
  ③寓言诗《大肚子蜘蛛》高洪波:诗的力量有限,它的回响微弱,然而,这是一种义不容辞的责任,所以我还要微笑着写下去。我希望寓言诗这束小花能得到更多诗人的青睐,这样一来,诗的回声就将洪亮而雄浑,包蕴时代的韵律。贪心的蜘蛛正在狂想,忽见树下走过一只野兔,蜘蛛顿时兴奋起来,勇气随着蛛丝往外倾吐。
  学鹰的俯冲,虎的猛扑,蜘蛛凶狠地跳下了大树。谁知一阵山风轻轻吹来,吹得它不知落到了何处。——《大肚子蜘蛛》
  ④校园朗诵诗《绿叶之歌》王宜振:诗歌的传播形式有两种:一种是文字的,供读者品味和阅读;另一种是可以朗诵的,用抑扬顿挫传达出诗的神韵。选入《绿叶之歌》的诗,都可以朗诵。这样的诗,更易于直抵听者肺腑,叩响听者心灵。
  我属于渺小的一族,我骄傲,我是一片绿叶片;亿万个叶片,有一个是我,亿万颗忠诚的心,有一个是我;我的激情像火山一样喷射,生和死,都为大地喷吐春色……——《绿叶之歌》
  ⑤童话诗《小蚂蚁进行曲》徐鲁:童话诗是一种美丽的文体形式,它兼有童话和儿童诗的双重美感,。我从内心里真切地希望,今天的孩子、家长和老师们,还有我们的诗人和作家们,都能够喜欢上童话诗这种美丽的文体。
  狡猾的猎人端着猎枪,瞄准了斑鸠正准备射击,突然他感到手臂有点发痒,端枪的手也变得颤抖无力。斑鸠这时候发现了猎人,一瞬间就从猎人的眼前消失……
  斑鸠姐姐当然并不知道,这是小蚂蚁爬上了猎人的手臂。他用自己无声的行动,回报了斑鸠姐姐无私的帮助。——《小蚂蚁进行曲》
  ⑥哲理诗《全世界有多少人》薛卫民:一首好诗,一百个人看了,会有一百种解读。说出来的解读、感受,只有更好的,没有最好的。与诗同行,你会拥有两岸欢送的江河,白云为帆的大海,旅途上的蜂飞蝶舞,沉甸甸的春华秋实。
  全世界有多少人?嘻嘻,哈哈!
  全世界有多少人?我不用猜,我不用查。
  全世界有多少人?就仨:你、我、他!——《全世界有多少人》
  ⑦儿童诗剧《蚂蚁恰恰》萧萍:读《蚂蚁恰恰》这本书要以玩的心态去读,别像小红花那样一动不动朗诵,好傻哦!不一定要全部剧本演出;一个人也可以玩——比如设计每个人物不同的上场,歪歪扭扭的,正儿八经的,呆若木鸡的……
  让我们见证传奇,大头的蚂蚁即将成王,水草之书就在沼泽地上。不管你相信不相信,小蚂蚁也能迸发出巨大的能量!——《蚂蚁恰恰》(萧萍)
  ⑧课本古诗新读《跟在李白身后》王立春:当你把自己真正融进诗中,你完全可以成为那首诗。我想用自己的解读,传达这样一种气息:如果你愿意,可以随时从诗中走进走出;如果你愿意,还可以关上所有的门窗,选择留在诗中。
  裁一件薄衫子,让早春脱云御寒的小袄,把二月穿成三月。
  剪一条又长又弯的小路,让春天披着嫩绿走过去,走过去,让夏天戴着繁花走出来,走出来。——《跟在李白身后》(王立春)
  
  





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诗意童年的作者是金波,高洪波,任溶溶,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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