本书精选了广为流传的中国经典的神话故事二十余篇，按照年代排序。这套丛书插图精美，选文精当，增加汉语拼音注音，便于学龄前和小学低年级学生识读，对开发儿童智力、塑造儿童品格、培养儿童良好的阅读习惯和帮助学生积累作文素材，都会起到良好的促进作用。
作者简介：
少军，本名杨绍军。中国作家协会会员，中国寓言文学研究会副会长，山东省作家协会儿童文学创作委员会委员，出版寓言集《灰蚂蚱和绿蚂蚱》《毛驴开荒》《兔妈妈的篱笆》等十余种。曾先后荣获冰心儿童文学新作奖、冰心儿童图书奖、山东省泰山文艺奖等多种奖项。
目录：
盘古开天辟地………………1
女娲造人……………………6
伏羲创制八卦………………9
神农尝百草…………………19
燧人钻木取火………………24
黄帝战蚩尤…………………32
刑天舞干戚…………………41
仓颉造字……………………45
精卫填海……………………52
共工怒触不周山……………57
女娲补天……………………62
神山…………………………65
后稷教稼……………………74
后羿射日……………………83
后羿除恶……………………91盘古开天辟地………………1女娲造人……………………6伏羲创制八卦………………9神农尝百草…………………19燧人钻木取火………………24黄帝战蚩尤…………………32刑天舞干戚…………………41仓颉造字……………………45精卫填海……………………52共工怒触不周山……………57女娲补天……………………62神山…………………………65后稷教稼……………………74后羿射日……………………83后羿除恶……………………91嫦娥奔月……………………99夸父逐日……………………110鲧窃息壤治洪水…………114大禹治水…………………123启的诞生…………………133干将莫邪铸剑…………………141眉间尺…………………………147神话是人类对世界最初的认知，体现出超凡的想象力和朴素的智慧，也是文学的母体形态，具有无可替代的艺术审美和文化价值。
神话产生的年代非常久远，最初是以一种口头文学的形式在古代先民中流传，一些原始神话早在人类创造文字之前就产生了。神话大致可以分为三类：创世神话、神神话和英雄神话，其中以创世神话最为重要。
最初的人类还没有把自己和周围的自然环境分开，他们无法解释自然界里发生的各种奇怪的现象，例如：为什么会有人类和人类所生活的这个世界、日月星辰的运行、风雨雷电的产生、火的由来……于是，他们就发挥自己的想象力，试图对这些现象给出解释。当时的人们认为，世界万物都是有灵的，于是把这些有魂灵的东西当做神来崇拜，并创造出了神话。
中华民族的神话故事与中华民族的历史一样源远流长，与中华民族灿烂的文化一样绚丽多彩。《女娲补天》、《嫦娥奔月》等美丽的神话故事，成为千百年来人们宝贵的精神神话是人类对世界最初的认知，体现出超凡的想象力和朴素的智慧，也是文学的母体形态，具有无可替代的艺术审美和文化价值。神话产生的年代非常久远，最初是以一种口头文学的形式在古代先民中流传，一些原始神话早在人类创造文字之前就产生了。神话大致可以分为三类：创世神话、神神话和英雄神话，其中以创世神话最为重要。最初的人类还没有把自己和周围的自然环境分开，他们无法解释自然界里发生的各种奇怪的现象，例如：为什么会有人类和人类所生活的这个世界、日月星辰的运行、风雨雷电的产生、火的由来……于是，他们就发挥自己的想象力，试图对这些现象给出解释。当时的人们认为，世界万物都是有灵的，于是把这些有魂灵的东西当做神来崇拜，并创造出了神话。中华民族的神话故事与中华民族的历史一样源远流长，与中华民族灿烂的文化一样绚丽多彩。《女娲补天》、《嫦娥奔月》等美丽的神话故事，成为千百年来人们宝贵的精神财富和中华民族共同的文化遗产。“神话是人类童年时代的产物。”孩子历来是神话故事最热心、最忠实的听众，神话那神奇瑰丽的艺术世界和反映出的积极进取精神，对孩子具有很强的感染力和激励作用。本书精选出我国流传至今的二十余个最经典的神话故事，增加了汉语拼音注音，试图让小读者能够了解中国古代神话的一个大致谱系。对于有多个版本流传的神话故事，我们采取了为更多群众所熟知的版本；关于故事情节，则尽量保留了大家耳熟能详的精彩情节。作为中华儿女，我们希望少年朋友能通过本书感受到中华文明的辉煌灿烂，从而更加热爱自己的民族和文化。
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