作品介绍

大个子老鼠小个子猫


作者:周锐     整理日期:2014-08-16 11:04:52

幽默大师周锐专为小学低年级学生创作的童话,篇幅短小、好玩儿,富有哲理,启迪心智。大个子老鼠是男生,真诚、友爱,小个子猫是女生,美丽、善良,他们之间发生了许多令人难忘的故事,每个故事都是那么温馨美好,洋溢着友爱的气息。
  作者简介:
  周锐,1953年生。中国作家协会会员,现为上海人民美术出版社编辑。以一颗儿童关爱之心在80年代中期专注于儿童文学,先后出版了六十多本书,其中《幽默聊斋》、《幽默三国》、《哼哈二将》、《书包里的老师》、《中国兔子德国草》、《大个子老鼠小个子猫》等作品一直畅销不衰,广受小读者欢迎。前后在国内外获奖九十余次,包括第二、三、五届全国优秀儿童文学奖,第四、五届宋庆龄儿童文学奖,新时期优秀少年文艺读物一等奖,台湾第二届杨唤儿童文学奖,第六届夏衍电影文学奖等,成为国内原创儿童文学的“常青树”。
  目录:
  马老师家访/001
  把你的盘子拿来/007
  猫熊的烦恼/013
  满屋子的饮料罐/019
  送错的外卖/025
  代替头绳的鞋带儿/031
  不要冤枉小偷/036
  练摊/042
  羚羊阿姨的玩偶馆/049
  海藻林/055
  我错了/060
  不是为了创造世界纪录/065
  玩具猫/071
  家风/076
  迟到/082马老师家访/001把你的盘子拿来/007猫熊的烦恼/013满屋子的饮料罐/019送错的外卖/025代替头绳的鞋带儿/031不要冤枉小偷/036练摊/042羚羊阿姨的玩偶馆/049海藻林/055我错了/060不是为了创造世界纪录/065玩具猫/071家风/076迟到/082漂亮的围裙/087睡不着/091财神和鞭炮/096穿毛衣的树/102会武功的獾老师/107怪眼镜/112马老师家访考试分数公布了,这次大个子老鼠又考得不理想。第二天就是家访日,大个子老鼠开始担心了。大个子老鼠对爱调皮捣蛋的小猴说:“你猜明天马老师会去谁家?”小猴说:“也许会去我家,也许会去你家,也许两家都去。”第二天放学后,大个子老鼠低头走路,把迎面走来的绵羊奶奶撞了一下。“哦,对不起,对不起!”大个子老鼠连忙道歉。绵羊奶奶没生气,她笑着问:“孩子,在想心事?”“嗯,”大个子老鼠说,“今天老师可能会来家访。”“害怕老师到家里来?”“奶奶,您当学生的时候不也是这样的吗?除非您的成绩很好。”“哦,我可不是一个乖学生。”绵羊奶奶说,“我喜欢擦黑板,故意把粉笔灰扬得到处都是,让大家一个接一个打喷嚏。我的班主任孔雀老师就来家访,她告诉我妈妈,说我有很多优点,其中一个优点就是爱劳动。但她只说我喜欢擦黑板,没说打喷嚏的事。从那以后,我就注意让自己多一些优点,好让孔雀老师再来讲给我妈妈听。”“这么说,您是盼着老师来家访?”“是呀。”大个子老鼠叹口气:“您真幸福,有这么好的老师。”大个子老鼠回到家,他紧张地从窗户里朝外张望。过了一会儿,他看见马老师远远地走来了。马老师快到门前时,遇到一位熟人——不是别人,正是那位绵羊奶奶。马老师兴奋地喊道:“绵羊老师您好哇,您还认识我吗?”绵羊奶奶仔细地打量着马老师:“哦,我想起来了,你是那时我们班上最喜欢捉弄老师的调皮鬼!你把一只死蟑螂放在我的粉笔盒里,让全校都听见了我的尖叫声。”“对呀对呀,”马老师笑道,“然后您就来家访了。您告诉我爸爸,说我有很多优点,其中一个优点就是对昆虫感兴趣。但您只说我喜欢搜集昆虫,没说吓唬老师的事。从那以后,我就注意让自己多一些优点,盼着您再来家访。”绵羊奶奶也笑了。她问:“小马呀,你现在去哪儿?”马老师说:“我去一个学生家,去家访。”绵羊奶奶又问:“这个学生是不是盼着你去呢?”“我不知道……”马老师想了想,“对呀,我应该像您那样家访。不过我还没准备好,不清楚这个学生有什么优点。”“你要记住,”绵羊奶奶说,“不会有哪个学生没有优点的。”“您说得对。”马老师说,“我再去走一圈,仔细想想那个学生的优点。”马老师跟绵羊奶奶告别,走开了。现在大个子老鼠也开始盼着老师家访了。把你的盘子拿来大个子老鼠和小个子猫上街去。在一条小巷的路边,他们又见到那个有点儿怪怪的老骆驼。老骆驼身后有个桶,桶里放着各种花草。一群孩子围在那里,老骆驼喊着:“把你们的盘子拿来!”正有一些孩子拿着自家的盘子跑过来。只见老骆驼接过一个盘子,他指着放花草的桶问面前的小羊:“你喜欢什么花?”小羊说:“我喜欢石竹花。”老骆驼就撩起他破旧的衣襟将盘子擦了一遍,然后从桶里抽出一枝石竹花往盘子上一按——那枝石竹花便成了盘中的图案。小羊惊喜地摸了摸盘子,花朵完全印上去了!小兔拿来一个盘子和一张照片,她问老骆驼:“这是我奶奶的照片,能不能把照片印到盘子上?”老骆驼问小兔:“你奶奶去世了?”小兔说:“是的。”“你很想念你奶奶?”“是的。”老骆驼就撩起衣襟将小兔的盘子擦了一遍,然后将那张照片往盘子上一按。“给你。”小兔很高兴,奶奶慈祥的面容便能永远保存在盘子上了。小猴也拿来一个盘子。老骆驼问小猴:“你要印什么上去?”调皮的小猴把手伸进附近的小泥塘,然后举起满是泥浆的脏手。他说:“我就要这个泥手印!”“好的。”老骆驼用衣襟擦过盘子,让小猴按手印。泥手印立刻留在盘子上,抠都抠不掉。老骆驼对小猴说:“等你长大了,你的手也长大了,这个手印就成了你的童年留念。”老骆驼擦了小猪拿来的盘子,刚要印上小猪喜欢的喇叭花,这时一只好奇的蝴蝶飞到盘子上,立刻一动也不动了。“好,好,”小猪拍手道,“我就要这个蝴蝶图案!”老骆驼摇摇头,对小猪说:“这是生命,不是图案。”他朝盘子吹了口气,那蝴蝶便摇摇摆摆飞走了。小个子猫跑回家,她拿来一个盘子和一张奖状。她是好学生,这种奖状很多的。老骆驼就帮小个子猫把奖状印在盘子上。接着大个子老鼠跑来了。但他太匆忙了,脚下绊了一下,手里的盘子飞出去,摔成好几块。大个子老鼠傻眼了。老骆驼不慌不忙拾起碎片,拼到一起。然后用他的破旧衣襟仔细擦一遍。碎片又成了完整的盘子,不过可以清楚地看见几道裂纹。老骆驼对大个子老鼠说:“这些裂纹会提醒你,以后做事要小心些,别太匆忙了。”
  





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