适读人群 ：5-8岁☆JBBY日本国际儿童图书评议会推荐读物，日本第50届《京都新闻》“用图画讲故事”大赛指定图书，日本第29届全国“阅读和作文”比赛指定图书
☆童话版的《如何阅读一本书》，激发孩子的阅读动力，帮助孩子学习如何选书，如何阅读，如何分享阅读的感受。
☆帮助孩子习得交往的秘诀：拥有共同的爱好，成为弥足珍贵的朋友；接纳不同的习惯，学习包容和尊重他人。
☆这是一本适合小学低年级孩子阅读的桥梁书。文字量适中，插画稚拙纯美，文图配比恰当。贴近生活、刻画细腻的故事极富代入感，不仅让孩子产生阅读的兴趣，还能引导孩子专注于文字的理解，品尝自主阅读的快乐和成就感，帮助孩子轻松度过小学起步阶段。
小豹子和小河马上小学啦，他们都喜欢读书，可是小豹子每次去图书馆借**量的图书，在期限内全部读完才还书，而小河马是个慢性子，每次只读一本，还要续借才能读完。开始小豹子嘲笑小河马，但后来她发现小河马能把其中的情节讲出来，还能背下来句子，而自己除了“这是本很有意思的书”以外什么都没留下。后来，老师让大家在暑假里写读后感，两个人都很着急，都来到图书馆，河马担心自己找不到合适的书，即使找到了暑假也看不完一本书，豹子担心自己看了很多书写不出感想。后来两个人取长补短，豹子介绍了一本合适的书给河马，河马鼓励豹子写读后感，约好互相给对方看自己的读后感，就有了动力，*后豹子和河马成为了好朋友。与书为友，以书会友，享受阅读的快乐，体会诗意人生。
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