儿童阅读教育公益机构“担当者行动”橡果学院儿童阅读师资培养配套用书，教师培训专家、“铁皮鼓”魏智渊全新力作！ 指向核心素养，剖析一线老师实践痛点，解决儿童阅读与语文教学的冲突， 系统提出小学读写课程设计方案。
小学阶段语文学习的重要任务，是培养自动化的读写能力。南明教育、“全人之美”课程团队二十年来致力于儿童阅读课程化的努力，取得了丰硕的研究实践成果。本书基于语文核心素养提出的儿童读写能力要求，系统、全面、科学、专业地提出小学阶段儿童读写课程的设计理念与设计方案，手把手指导一线教师开展读写课程，助力教师科学地培养儿童的自动化读写能力，为他们的终身成长打下坚实基础。
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