聊聊外星球
科学课上，老师对同学们说：“这节课我们来聊聊课本以外的话题，大家一定很感兴趣。”
“什么话题？”同学们昂着脑袋问。
“我们来聊聊外星球。”
科学老师话音刚落，教室里爆发出一阵兴奋的尖叫声。
大屏幕上出现了霍金的照片。
这位继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家，21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，被禁锢在轮椅上，只有三根手指可以活动，后来因为患肺炎做了穿气管手术，彻底被剥夺了说话的功能，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。但是这并没有影响他的科学研究。
“他的大脑看上去与众不同。”白露露指着图片对公小兵说，“一看就是聪明人。”
公小兵拱拱鼻头：“那你看看我的大脑，是不是聪明人的大脑？”
白露露瞟他一眼：“恰恰相反。”
“没眼光。”公小兵别过脸去。
“霍金说，人类已经步入越来越危险的时期。由于人类基因中携带‘自私、贪婪’的遗传密码，人类对于地球的掠夺日盛，资源正在一点点耗尽。人类不能把所有的鸡蛋都放在一个篮子里，所以，不能将赌注放在一个星球上。”科学老师一字一句地说。
同学们瞪大眼睛。
科学老师环视教室，接着说：“霍金预言，人类如果想一直延续下去，就必须移民火星或其他的星球，而地球迟早会灭亡。”
“啊？地球真的会灭亡？”
“移民外星球？”
“这个主意好！”
同学们嚷嚷起来。
大屏幕上出现了一组图片：河流干涸，海啸、地震、火山爆发、沙尘漫天、白色垃圾成山……全都是地球遭破坏的情景。
科学老师一边播放图片一边解说：“全球1／4的江水和河水在流入海洋前就被用完。这会改变天气模式。哈萨克斯坦的咸海干涸，已经导致这一地区在夏季变得更热，冬季变得更冷，而且现在这一地区很少下雨。
“1／4珊瑚礁已消失，地球生态系统面临危机。在当前发生的所有生物灭绝事件中，最意想不到的是珊瑚礁的消失。珊瑚礁被誉为海洋中的‘雨林’，是众多海洋生态系统的基础。过去50年，由于污染、气候变化、过度捕捞以及海洋酸化，地球上1／4的珊瑚礁消失，1／3的珊瑚礁种类濒临灭绝。在过去5亿年间，地球上发生过5次生物大灭绝事件，而现在第6次就在眼前。
“人类发明塑料制品，扰乱动物内分泌和繁殖方式。人类工业发展使得我们发明创造了许多在地球历史上未知的化学物质，它们可以数千年在环境中保持活跃状态，这其中包括塑料制品中的化合物。每年，全世界大约生产600亿吨塑料制品。在高剂量时，这些化学物质可以扰乱动物的内分泌系统，诱发癌症，改变繁殖方式。”
科学老师严肃认真的叙述，还有那一张张触目惊心的图片，把教室里的气氛搞得很紧张，有的女生甚至忍不住轻轻吸鼻子。
看到地球妈妈正在遭受这样的蹂躏，谁的心里能好受呢？
沉默了一会儿，科学老师说：“难道我们真的非移民外星球不可了吗？难道真的要让霍金的预言成真吗？难道非要到那一步，人类才愿意停下脚步，好好珍惜我们可爱的地球，疼爱她、保护她吗？”
“不行！我们得保护地球！没有地球就没有我们！”白露露第一个站起来喊口号。
“我们要保护地球！没有地球就没有我们！”同学们热烈响应。
公小兵蹿起来说：“没有地球怎么会有我们？没有地球连我们的妈妈都没有，所以我觉得，地球不是我们的妈妈，而是我们的妈妈的妈妈！”
尽管这话有些拗口，但同学们还是非常乐意接受，都直着脖子喊“妈妈的妈妈”，场面十分感人。
“妈妈的妈妈，也就是外婆喽？”白露露侧着脑袋发表意见，“地球外婆？这样会不会把地球叫老了？”P10－13
这里的校园是甜的
徐玲
毫无疑问，世界上最能打动我们，让我们的感官最乐意接受的，是甜味，糖果样的甜味。
婴儿刚降临人间，小小的他面对陌生的世界，紧张得一个劲儿啼哭，年轻的爸爸把他抱在怀里，再怎么哄也无济于事。
可是，当寻寻觅觅的小嘴巴触碰到了妈妈温热的胸膛，吮到第一口乳汁的时候，烦躁的他立刻安静下来，因为他遇见了甜味！
甜蜜的乳汁让他品到了人间美味，更感受到了安全、舒适、温暖和美好。也就是从那一刻开始，他牢牢记住了，妈妈是甜的，爱是甜的，幸福的感觉是甜的。
还没彻底告别乳汁，他爱上了蛋糕。这种柔软的食物有着令人着迷的形状和色彩，它的质感因制作方式的不同而富于变化，最终经过他的小嘴巴，融化成沁人心脾的甜味。
紧跟着，糖果开始占据他的心。第一次接触，他就无法抗拒。举在手上，慢慢地舔；含在嘴里，细细地品。舌尖与糖果相遇的美妙，通过味蕾瞬间传遍全身。从此，糖果与他形影不离。
当他学会将糖果拿出来，与人分享甜蜜的时候，他就开始有了伙伴，有了友谊。
乳汁、蛋糕、糖果，任何一种甜味，都让他品尝到了成长的喜悦。
伴着无忧无虑的快乐和层出不穷的甜味，他越长越大，终于可以做小学生了。
上学第一天，他背上满满一书包的甜蜜，带着一肚子的好奇，兴奋地蹦进了学校。可不知为什么，坐等了一天，老师也没给他吃一颗糖果，原先甜甜的嘴巴开始变得淡淡的。
说不定第二天老师就会给糖果吃，他幸福地想着。
好失望呀，第二天还是没有吃到甜甜的糖果。
第三天、第四天、第五天……老师一天也没有给他糖果吃。淡淡的嘴巴开始觉得有点苦了。
这天，他带上一把糖果去上学。就在老师转身板书的时候，他从裤兜里掏出藏了半天的糖果，分一颗给同桌，两个人相视一笑，飞快地剥去糖纸，将糖果丢进嘴巴。甜甜的滋味，暖洋洋、麻酥酥的，幸福得让他忍不住要闭上眼睛。
“谁在吃糖？”老师的话炸雷一般，惊得他一下就将还未融化的糖果整个儿吞进了肚子。
太恐怖了！从此他再也不敢将糖果带进校园。
他越来越不喜欢校园，校园里只有四四方方的教室、四四方方的黑板、四四方方的作业本，就连老师的脸也因为严肃，而变得四四方方。在这样的校园，他找不到一点点的甜味。
相反，他感到嘴巴里一天比一天苦。他不明白，课文为什么会越背越长，数学题目为什么会越做越多，书包为什么会越背越沉。
他越来越想念那随时可以吃糖果的甜甜的日子。
他开始梦想有一种糖果一样的校园。在那里，课堂是甜的，老师的眼神是甜的，同学们的笑脸都是甜的。
有这样的校园吗？
有！
你读到的，便是甜津津、美滋滋的糖果校园，在这里，什么都是甜的，让人想想就快乐，永远忘不掉。
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