难忘的暑假时光 黑龙江省黑河市新生乡,这是一个位于小兴安岭深处、刺尔滨河上游的地方。这里风景优美,气候宜人,栖息着狍子、驼鹿、野猪等大量野生动物,连绵的群山和茂密的白桦林汇聚成一片绿色的海洋。这里还有丰富的矿产和煤炭资源,简直就是一座巨大的大自然宝库。 更重要的是,这里还是鄂伦春人世世代代生活和打猎的地方,也是刘宏磊这个小小鄂伦春人的家! 刘宏磊今年七岁了,大家都喜欢叫他磊磊。磊磊有一张圆圆的脸蛋,高高的颧骨,小巧的鼻子,一双不算大的眼睛里写满了聪慧和机灵,他的嘴角上翘,透露出一抹调皮和淘气。 “哔哔哔!”磊磊举起水枪,微微眯着眼睛,朝着小伙伴一通扫射。小伙伴来不及躲开,被射了一身水。 “刘宏磊,你竟然搞偷袭!”小伙伴生气地大声嚷嚷起来。 “嘻嘻。”磊磊得逞,捂嘴偷笑着,他见小伙伴要来还击,一溜烟地跑远了。 小伙伴追不到他,跺跺脚只好作罢:“刘宏磊,这个暑假你等着瞧!” 哼,我才不怕呢。磊磊吐了吐舌头,偷偷做了个鬼脸。 这就是刘宏磊,一个可爱、调皮、淘气的小男孩,过完这个暑假,他要上小学啦! 磊磊是鄂伦春族人,鄂伦春人过去在森林里过着游猎生活,所以在元代被称为“林中百姓”,明代被称为“北山野人”。“鄂伦春”在鄂伦春语中是“使用驯鹿的人们”的意思。这个翻译一点也没错,鄂伦春族就是一个狩猎的民族,从磊磊的姥姥的姥姥开始,就生活在这片大森林里了。 “小的时候,我是在山上生活的,那个时候大家都沿着刺尔滨河搭撮罗子住。为了生存,我们鄂伦春人基本靠狩猎为生,所以一年四季几乎都在茫茫的林海中游猎,猎马和猎狗是我们最忠实的伙伴。”姥姥曾经这么对磊磊说过。 她还说,虽然现在大家早已经从山上搬下来,在新生乡聚众定居,但森林孕育了鄂伦春族,是他们赖以生存的家园。 鄂伦春族的男人们至今保留着狩猎的传统,有时也会上山打猎。 磊磊也想去打猎,可是妈妈不准,她要磊磊待在家里学鄂伦春语。磊磊一点也不喜欢,学鄂伦春语成了他长这么大第一次遇到的烦恼。 “好烦啊,我不想背了!”磊磊双腿盘成一圈,低着头嚎啕大哭,一边哭一边用手拍打着脑门。 妈妈见他这副模样,又好气又好笑地说:“哭也没有用,还得给我背。” 背什么呢?当然是背鄂伦春语了。鄂伦春语是鄂伦春族的民族语言,主要分布于内蒙古自治区和黑龙江省部分地区。鄂伦春语是一种既简单又动听的语言,但是随着语言环境的缺失,现在会说鄂伦春语的人越来越少了。 “哎,可是我现在都已经认识一百多字了。老妈,我是不是可以停下来歇歇了?”磊磊噘着嘴巴,不开心地说道。 “不行!”妈妈不满意地摇了摇头,“你别老是想着偷懒,会通不过面试的,你不想到时候被其他小朋友笑话吧?” “可是……”妈妈的话让磊磊无话可说,他只好郁闷地叹了口气。哎,这样的日子,什么时候是个头呀?快点儿结束吧。 磊磊只好继续跟着妈妈学起了鄂伦春语,学着学着,他的眼神就放空了,大脑也不听使唤,单词怎么记都记不住,他心里开始慌了。 “烦人!”磊磊气恼地说,一边说着,一边用手使劲地敲打着脑门。 “怎么回事,谁惯的你的臭习惯。”妈妈看不下去了,伸出手打掉了他那只打自己脑门的手,“哪个手打我儿子的,谁让你打我儿子呀?谁让你打的?” “要打让我自己打!”妈妈越是这么说,磊磊心里越是不服气,他趴在床上哭得更凶了。 妈妈在一旁看着,感到又无奈又好笑。她倒要看看他一会儿打算怎么做。 咦,妈妈好像不管我了呢!过了好一会儿,磊磊抽着鼻子,哭声渐渐变小。他偷偷瞄了瞄妈妈,见她没有看向自己,以为她放松了对自己的管束,于是心里不满的情绪再一次爆发。他一边大声哭着,一边又开始用手狠狠敲打起自己的脑门。 “呜呜呜!”他嘹亮的哭声让一旁的小狗哈尼也受到了感染,哈尼也汪汪地大声叫着,像是在为磊磊鸣不平,朝妈妈抗议呢! “嗨呀,怎么又开始了。”一如妈妈的预想,磊磊一副撒泼打滚的模样。 这一次,妈妈不用手打磊磊,改拿起扇子的柄,轻轻地拍打着起他的手臂。“停,停,停。你从哪儿学来的这些啊?哪儿学来的?” 磊磊一下子词穷,他眼珠子滴溜溜地一转,带着哭腔回道:“那我过去见你骂人,是从哪儿学来的啊?” 妈妈没想到他还会反问了,一下子被噎得哑口无言。过了好一会儿,她才自言自语道:“学骂人,都是你逼我的。接着学!” “妈妈,你跟谁学的骂人啊?”磊磊不依不饶地继续追问着。 嗬,这孩子越被说还越来劲儿了呢!妈妈努了努嘴,扇子柄对着磊磊挥了老半天,最后只是落在了床褥上,使劲拍打了好几下:“接着学,快点。” 好吧,还是不要再问下去了,再问下去老妈可真要生气喽! 见妈妈虎起了脸,磊磊只好作罢,乖乖地收起了自己的抱怨,继续学起了鄂伦春语。 P1-9 着眼儿童,关注民族,行程数千里,笔下几万言。 ————著名作家 阿来 人类社会文化多样性是一个不容忽视的现实,文化多样性和自然环境的多样性一样重要。《我是中国孩子》项目,让孩子在非常小的时候了解我们人类文化的多样性,我们国家的民族文化的多样性,我觉得把它推到什么样的高度,都不为过。 ————中央民族大学教授、教育人类学专家 滕星 中国的五十六个民族是祖国大花园里的五十六朵鲜花。《我是中国的孩子》系列图书精选五十六朵“花蕾”日常生活的方方面面,讲述民族文化多样性的中国故事。 ————中央民族大学民族学与社会学学院教授、博士生导师 巫达 我是中国的孩子,这个“中国”是可以触摸和感知的,这个具体的“中国”会生长在小读者的心灵深处。 ————清华附小CBD校区校长 李怀源
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