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儿童教育专家m.s.斯特娜指出，专注力是完成事情或学习新事物的基础，孩子只有先形成一种专注的习惯，才有可能在日后对自己的事业全身心投入，不会被其他事情所干扰，从而让孩子受益一生。
刚出生的新生儿，一睁开眼睛就会盯着眼前的东西看或东张西望，一些特别的或新奇的外界刺激会引起新生儿的生理反应改变，如心率、脑电的改变，并表现出外在的躯体活动。如，在吃奶的时候耳旁响起一个清脆的声音，他会减慢吸吮速度甚至停下来，但1个月内的新生儿对物体的注意时间为十几秒。4个月前的婴儿由于眼球肌肉的调节能力较差，东西放在眼前18～20厘米左右才看得*清楚，而看其他距离的东西则模糊不清，像未调对好焦距的镜头。6个月前，婴儿的注意多体现在视觉方面，注意看人脸的时间*长，其次是看形状有些复杂、边界清楚的图形，容易被温暖而明亮的颜色所吸引，如红色。随着宝宝每天清醒时间的延长，注意能力也迅速得到发展，持续注意一件事情的时间更长。注意能力与儿童神经系统的发展密切相关，并和具体的对象、活动、兴趣、情绪等因素有关。
《幼儿学前专注力训练100图》丛书严格遵循幼儿学习与发展指南，每个游戏设置由易到难，覆盖幼儿时期需要培养的观察能力、认知能力、运笔能力、推理能力、创造能力、空间智能、数学能力、语言能力、记忆能力、分析判断能力等多项技能，并给予家长贴心的提示，是宝宝进行专注力训练的好帮手。
《幼儿学前专注力100图:第1阶段》认圆形、红色，识五官，分辨上下、多少、里外，学会笑、模仿表情及简单动作，简单数数、简单分析问题，学会日常认知，学画直线、折线、曲线，初步认识规律，了解家庭成员的组成。
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