《黄梅天的太阳》由毛芦芦著，描写了“非法”农民工子弟学校金太阳小学的艰难生存和黄梅天等的无力求学。
本书核心的指向或者说核心的诉求只有一个：那就是社会公平。农民工是都市文明的建设者，他们的子女理当享有社会公平的机会，理当享有文明的权利。不夸张地说，他们子女的生存发展状况直接关乎“三农”问题的终极破解，关乎农民工群体的整体文化素质的提升，关乎劳动力资源的战略储备，关乎新农村建设的可持续发展。如果占中国人口大多数的农民工及其子女连最基本的权利(比如平等接受教育的权利)都得不到保障，那我们的社会和谐就只能是少数人的和谐。关心农民工子女说到底就是关心我们自己。毛芦芦的文学追求是令人尊敬的。
《黄梅天的太阳》由毛芦芦著，讲述的是：再顽劣的孩子，心中也有善念；再阴郁的心灵，也渴望阳光普照，就像少年黄梅天，他在跟着做高楼清洁工的父亲流浪了一个城市一个城市之后，遇到了善待他的“金太阳小学”。他这匹小野马终于被爱的缰绳牵住了脚步，不仅找到了学习的自信，找到了金子般的友谊，而且还为保全这所破旧的民工子弟学校而努力奔走，救了校长的性命，发动所有家长义务为建造新校舍出工出力。最后，一所崭新的学校矗立在孩子们眼前，黄梅天的心中，也升起了一轮辉煌的太阳……
《黄梅天的太阳》适合少年儿童阅读。
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