在云南的中缅边境线附近，分布着一百多所小学，它们被称为“国门小学”。中缅两国的孩子在这里一同学习、成长。《在佤乡等信来》讲述了男孩陈雨时追寻着身世之谜，和老师一起帮助缅甸同学挣脱当“童养媳”的命运。《犀鸟与少年》取材于盈江“310”地震，人们在灾难中坚强求生，重建家园，保护当地的珍贵犀鸟。在《凤凰花下的呼唤》中，缅甸女孩罗白羽来到西双版纳，结识了新朋友，解开了与家人间的心结。《童眸中的彩虹》转向了医院里的“特殊学校”，盲女孩温雅在这里感受到教育的温暖，渴望重见光明，到国门小学读书。《童年里的木偶戏》着重展现了中缅两国的木偶戏技艺，那份匠人精神打动了男孩索林，为他指引了生活的方向。本系列图书以优美、诗意的语言讲述了五个发生在云南边境县的故事。跨越国别的情感真挚动人，中外小朋友共通的成长烦恼与情感诉求令人感同身受。在阅读中，读者还能够感受并了解到中缅两国的“胞波”情谊，以及我国对边境县义务教育、儿童医疗、乡村振兴和产业发展的大力投入和支持。
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