爱，有魔法（图画书编辑，儿童阅读推广人 周 莉） 现实生活中真的有魔法吗？是的，有。不信，来看看《手心的魔法》这个故事。 温馨的封面上，妈妈把女儿揽在怀里，母女俩一起看着小女孩的手掌心。那里有什么魔法呢？好奇心引导着我们翻开扉页，三岁的由美握着书包带，表情里满是向往和期待，看来，这并不是一个排斥上幼儿园的小朋友。不过，等校车的时候，她“总是紧紧地攥着妈妈的手”。故事一开始，我就被这个小小的动作触动了。短短几个字，孩子内心的紧张呼之欲出，多想立刻给这个低着头、像蝴蝶一样的小女孩一个轻轻的拥抱。 这个拘谨的小女孩，跟老师问好的话她说不出口，坐在校车zui靠窗的位子，低着头，抿着嘴，一点也不开心。真叫人着急！妈妈那一脸担忧，让每一位读故事的妈妈感同身受。是呀，孩子在幼儿园的每一天，都牵动妈妈的心。这样拘谨的状态，在幼儿园怎么会过得开心呢？妈妈在家收拾时，忍不住抚摸、亲吻着孩子的小衣服，就像把孩子捧在了手心里，切切的担忧和浓浓的母爱仿佛要从书页中满溢出来。可以想象，妈妈肯定是想出一个主意，又马上推翻；再想出一个主意，又觉得还不够好…… 终于，妈妈想到了一个好办法——在由美的手心画一个魔法圈圈，一个小小的笑脸。起初，由美对此充满质疑，担心这个魔法会消失掉，上学前她一再确认。不过，魔法圈圈一直都在呢，而且它真的有魔法！——由美跟老师问好了！“声音很小，很小，但是，她终于说出口了”。读到这里，我们终于微微地松了一口气。这一句问好，难道不是孩子成长路上的一个小小里程碑？好多天、好多天过去了，妈妈的魔法圈圈一直伴随着由美，她慢慢融入了幼儿园生活。 可由美还是不肯去院子里跟小朋友一起玩，只是站在窗边看别人玩耍。大大的页面上，只有由美在角落里孤零零的身影，让读故事的我们仿佛也能感受到那种孤独。孩子成长过程中，多少次，妈妈的心呀，就像过山车一样，刚刚松了一口气，马上又捏了一把汗。不过，妈妈们都有一样魔法——爱，无私的母爱。有了这个魔法，妈妈总能想到解决问题的好办法。这次，妈妈给由美画了一个“想哭就哭”的哭脸圈圈，告诉她：“想哭的时候，就哭吧！”多么明智的妈妈啊。没有哪个孩子是“完美小孩”，这位妈妈懂得完全接纳孩子，更懂得引导孩子，让孩子接纳自己的情绪、释放情绪。zui终，这个“想哭就哭”的魔法圈圈，反倒让由美开心地笑了起来。 作者泷村有子是三个孩子的母亲，养育孩子的经历让她积累了丰富的创作素材。她对孩子的描写细致入微，一个小小的眼神、动作就能表达出丰富的情感。跟随着她的文字，我们认识了三岁的由美，这个小女孩拘谨、羞涩，“紧紧地抿着嘴”，一点也不开心；慢慢地，她“浅浅地笑了”，会“小声地”跟着其他小朋友唱歌了；当她“小心翼翼地”把手伸进泥巴里，你是不是也有感觉到“湿乎乎的，但是，好舒服呢”？ 真心钦佩由美的妈妈。这位用心良苦的妈妈，虽然心里对孩子万分担忧，但在女儿面前，她没有表现出一丝烦恼的情绪，也没有追问女儿“为什么呀”或者“你要怎样怎样去做呀”。相反，她表现得若无其事，看似不经意地在女儿心中播下了一颗爱的魔法种子。这颗魔法种子让孩子每时每刻都能感受到妈妈的爱，让稚嫩的心灵找到了安全感。妈妈的绯红上衣就像一轮暖融融的太阳，是页面上夺目的焦点，温暖着小由美和读者的心。母爱慢慢驱散了孩子内心的拘谨和紧张，让孩子勇敢地打开心扉，茁壮成长。 孩子的个性多种多样，有的外向活泼，有的内向冷静。《手心的魔法》这个故事值得每一位妈妈思考——在育儿过程中，我们应该怎样对孩子的成长进行睿智、有效的引导？ 现在，回到文章开头提出的问题——现实生活中真的有魔法吗？ 是的，有。 爱，就是魔法。
日本幼儿园常备书，引发几十万妈妈的睿智育儿思考孩子入园必读，消除入园分离焦虑实用的情绪管理绘本，让孩子快乐做自己温馨的画风一如母爱，温暖孩子的心灵著名儿童阅读推广人彭懿倾情翻译并感动推荐由美三岁，上幼儿园了。她紧紧地攥着妈妈的手，既不笑也不跟老师问好。为了让由美开心地去幼儿园，妈妈想到了一个魔法。这个魔法真神奇，它可以——让孩子感受到，妈妈的爱每时每刻都陪伴着自己。鼓励孩子像阳光下的小树苗一样，勇敢地成长。让孩子学会接纳并释放自己的情绪，做情绪的小主人。培养孩子的独立意识和人际交往能力。
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