本书作者坚持用赏识教育理念教育子女，认为赏识的核心是理解、是尊重、是接纳、是放手，是父母送给孩子的特别的爱。作者运用赏识教育方法将四个孩子全部养育长大成才、成为博士，其方法归纳为：第一，家长首先要构建成人与孩子间在人格上平等的亲子关系，创设一个充满尊重、信任、理解、激励、包容、提醒的和谐氛围。第二，父母要学会在爱与管束之间掌握好平衡点。第三，父母要学会放手、不剥夺孩子做事的权利，不做孩子的“仆人”。
李振霞，中国哲学史研究的主要开拓者之一，享受国务院特殊津贴的著名教授，然而让她更欣慰的称呼是培养孩子快乐成才的行家里手。她育有四个孩子，他们分别为：长女金萤为美国约翰·霍浦金斯大学医学博士后，曾为基因与冠心病研究方面的著名研究员。长子金煜美国麻省理工学院理学博士毕业，现为雪弗龙石油公司首席地球科学家。次子金侠剑桥大学医学博士毕业，现为生物学与免疫学方面权威专家、博士生导师，世界著名防治艾滋病专家、“鸡尾酒疗法”发明者何大一教授的得力助手。三子金延为加拿大国家自然科学与工程基金会博士后，现为四博士高科技公司的总裁。
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