作品介绍

英才是家庭造就的


作者:王金战     整理日期:2016-08-23 12:33:47

王金战三十余年教育思想精华“高考战神”育才经验心得分享 继家庭教育图书《英才是怎样造就的》畅销8年之后,王金战对“英才是怎样造就的”这一问题的升级版回答。 在当下的社会大环境和招生政策中,忙碌的家长如何培育英才?怎样才能找到正确的成才之路?什么样的孩子适合出国留学?目前国家的招生政策又有哪些新的变化? 好前程来自提前设计,好心态贵在及时调整,高智商源于细节培养,收放自如才能获得节节胜利,动作规范才能超水平发挥…… 
本书简介:
  不规划、不设计、不训练而成才的人,只是很例外的“天才”或幸运者,不足以作为学习的模范。环视全球,多数英才的成长都和正确的方向、有章可循的规律息息相关。 那么家庭教育如何找准方向?作为指导众多学子考上剑桥、牛津、耶鲁、北大和清华等名校,也将自己的女儿送入北大的名师,王金战在本书中巨细无遗地与家长们分享成功经验。 提前规划孩子的成长有哪些要点?有哪些常见误区需要避免?如何培养高效学习习惯和高情商的实际操作方法? 家长如何成为孩子成长中的加油站,如何与孩子一起面对问题并引导孩子解决问题? 面对不够优秀的孩子,家长应该抱以怎样的心态才能激发孩子的“正能量”? 此外,王金战老师还分享了总结的、已被验证的各学科学习技巧。 你能想到的和想不到的家庭教育问题,都能在本书中找到答案。 “王金战家庭教育系列”已出版4册,分别为《我是这样考上北大清华的(北大篇)》《我是这样考上北大清华的(清华篇)》《英才是家庭造就的》《学习哪有那么难》。?
  作者简介:
  王金战
  知名教育专家、全国优秀教师、中国科学院大学教授、北京宽高教育集团董事长
  中国千万考生眼中的“高考战神”、众多家长和老师心中的“牛教师”
  他从教三十多年,用爱心和智慧创造了一系列教育奇迹——
  他带的一个班49名学生,其中37人进了清华、北大,10人进了剑桥、牛津、耶鲁等世界名校。他让倒数的学生考上北大。
  他出版专著100多本,《英才是怎样造就的》畅销500多万册、《学习哪有那么难》畅销300多万册。
  他数百次做客中央电视台、凤凰卫视等电视台的节目,传播他独到的教育理念和方法。
  他主讲的电视节目《怎样让每个孩子爱上学习》多次被各地教育厅、教育局指定为学生、老师、家长开学前的必修课。
  他被主流媒体评选为“中国教育界领军人物”、“中国基础教育十大名师”、出色的激励大师、孩子成才的设计师等。
  王金战知名教育专家、全国优秀教师、中国科学院大学教授、北京宽高教育集团董事长中国千万考生眼中的“高考战神”、众多家长和老师心中的“牛教师”他从教三十多年,用爱心和智慧创造了一系列教育奇迹——他带的一个班49名学生,其中37人进了清华、北大,10人进了剑桥、牛津、耶鲁等世界名校。他让倒数的学生考上北大。他出版专著100多本,《英才是怎样造就的》畅销500多万册、《学习哪有那么难》畅销300多万册。他数百次做客中央电视台、凤凰卫视等电视台的节目,传播他独到的教育理念和方法。他主讲的电视节目《怎样让每个孩子爱上学习》多次被各地教育厅、教育局指定为学生、老师、家长开学前的必修课。他被主流媒体评选为“中国教育界领军人物”、“中国基础教育十大名师”、出色的激励大师、孩子成才的设计师等。
  目录:
  01提前规划,培育英才……………………………001
  我送女儿上北大…………………………………………003
  ●女儿上小学,我为她背井离乡……………………………003
  ●女儿上初中,我陪她面对失败……………………………005
  ●女儿上高中,我与她成为知心好友………………………007
  ●女儿高考,我们相互支持,迎来曙光……………………009
  成就当之无愧的英才…………………………………………011
  ●多点关心和陪伴,让孩子感受到爱………………………011
  ●自己的事情自己做,独立是成长的前提…………………015
  ●父母口出善言欢喜,孩子心存乐观喜乐…………………023
  ●鼓励肯定暖人心,不做孩子的“差评师”………………02501提前规划,培育英才……………………………001 我送女儿上北大…………………………………………003 ●女儿上小学,我为她背井离乡……………………………003●女儿上初中,我陪她面对失败……………………………005●女儿上高中,我与她成为知心好友………………………007●女儿高考,我们相互支持,迎来曙光……………………009 成就当之无愧的英才…………………………………………011 ●多点关心和陪伴,让孩子感受到爱………………………011●自己的事情自己做,独立是成长的前提…………………015●父母口出善言欢喜,孩子心存乐观喜乐…………………023●鼓励肯定暖人心,不做孩子的“差评师”………………025●简朴仍然不过时,踏踏实实才是真………………………028●家教,仅仅是孩子前行路上的一盏灯……………………030 用心的教育更成功……………………………………………032 ●设计孩子的成长之路,任何时候都不晚…………………032●创造条件巧设计,条条大路通英才………………………036●用“望远镜”规划孩子的前程……………………………037●从长项做起,会达到意想不到的高度……………………040 避开设计误区,英才养成少走弯路…………………………044 ●孩子喜欢是前提……………………………………………044●自身条件要过硬……………………………………………046●三大常见设计误区…………………………………………050●好的设计需要好的执行……………………………………052 老王独家:出国留学or自主招生,孩子应该怎么选?……056 ●出国留学的注意事项………………………………………056●有的放矢,备战自主招生…………………………………057 02习惯养成,成就英才………………………………………059 三心二意两小时不如全心投入十分钟………………………061 ●专注——提高效率的第一步………………………………061●养成好习惯,成功自然来…………………………………063●动静结合最高效:71>8…………………………………064●当睡则睡,当起则起………………………………………067 五大秘技练就孩子的高情商…………………………………070 ●每个人进步1%,集体就前进100%…………………………070●多与优秀的人交往,发挥优秀的“共振”作用…………072●互帮互助提高成绩…………………………………………074●有时候孩子需要被人推一把………………………………076●教育抓时机,小事也有大意义……………………………080 改掉坏习惯,没有那么难……………………………………083 ●要想摆脱依赖症,沟通技巧很重要………………………083●与过去决裂,焕发的动力将无坚不摧……………………088●纠正坏习惯,要打持久战…………………………………090老王独家:好方法成就好成绩………………………………093 03家庭是孩子成长的加油站…………………………099 挫折,与孩子一起勇敢面对…………………………………101 ●遇到挫折,家长先振作……………………………………101●挫折是成功的垫脚石………………………………………104●及早发现小问题,避免将来栽大跟头……………………105●怕输的结果是常输,不怕输才不会输……………………108●从头再来,笑得更甜………………………………………112●与孩子一起击退成长路上的“拦路虎”…………………115●“不经打击老天真”,挫折是成长的助推器……………118 少年也识愁滋味,家长应是“解忧草”………………………120 ●放下身段,当孩子的战友…………………………………120●尊重孩子的敏感和脆弱……………………………………123●单亲家庭,不要成为孩子的“包袱”……………………124●不要让家庭问题毁掉孩子…………………………………127 智慧应对孩子青春期的困惑——逆反………………………132 ●让孩子的心灵自由呼吸……………………………………133●孩子逆反,问题可能出在家长身上………………………134●“听话”就是好孩子?……………………………………136●窒息的爱,让孩子越来越叛逆……………………………138●冷漠是最可怕的拒绝………………………………………144●用爱融化孩子内心的坚冰…………………………………147 追求完美最不美………………………………………………149 ●不要太把自己当回事儿……………………………………149●拒绝攀比,珍惜不完美……………………………………150●别让不切实际的期望压垮孩子……………………………152 老王独家:英才家长的教养故事……………………………154 ●故事1:有理不在声高——与孩子沟通的技巧(家长:白洁)…………………………………………………154 ●故事2:第一夜住校——独立人生的开始(家长:肖卫群)………………………………………………155●故事3:算账学数学——在日常生活中培养孩子的学习兴趣(家长:赵学征)………………………………………………156●故事4:背诵比赛——用游戏培养孩子主动学习的习惯(家长:冯庆国)………………………………………………157●故事5:沉默也是一种支持——鼓励孩子勇敢地面对挫折(家长:李春成)………………………………………………159●故事6:顶牛不能证明自己——教孩子学会宽容(家长:夏季的爸爸)…………………………………………161●故事7:男子汉靠拼不靠打——教孩子找到自信(家长:侯志辉)………………………………………………163●故事8:妈妈也要知错就改——用尊重化解孩子的逆反情绪(家长:许莉娅)………………………………………………164 04父母眼中没有差生…………………………………………167 减压法,帮孩子减少成长的阻力……………………………169 ●用夸奖的办法为孩子点亮一盏希望之灯…………………169●恰如其分的夸奖最有效……………………………………171●艺术激将法,一句话可能改变孩子的一生………………175●循序渐进,小目标带动大成功……………………………178●可怕的倒计时,考前施压要谨慎…………………………182●会说话,更要会“听话”…………………………………185 加压法,让约束力差的孩子更自觉…………………………188 ●各种加压法:苦肉计加压法、荣誉加压法、危机加压法及时间加压法………………………………………………………………188●适当“刺激”,激发斗志…………………………………190●科学施压唤醒贪玩孩子的潜能……………………………195●讲话有效率,做个“酷”家长……………………………197遇到问题,尽早解决…………………………………………202●软硬兼施——“棍子、气泵加甜枣”……………………202●“改变,从妈妈看我的那个眼神开始”…………………204老王独家:怎样造就孩子的“阳光心态”?…………………207 05备战高考,行百里者半九十………………………………211 高考,家长们准备好了吗?…………………………………213 ●家长“规定动作”一:适当满足愿望……………………213●家长“规定动作”二:稳定考前心态……………………215●家长“规定动作”三:做好考前准备……………………217●家长“规定动作”四:考前讲话要“备课”……………218●家长“规定动作”五:三封“锦囊妙计”书信, 为孩子加油打气…………………………………………………221 做好准备,从容应考…………………………………………225 ●考生“规定动作”一:定点突破…………………………225●考生“规定动作”二:夯实基础…………………………229●考生“规定动作”三:淡定答题…………………………232●考场四大“注意”…………………………………………236 家长的焦虑不要转嫁给孩子……………………………………240 ●焦虑症状一:对孩子的期望不切实际……………………240●焦虑症状二:一切以孩子为中心…………………………242●焦虑症状三:改变孩子的生活常态………………………246 老王独家:中国教改之走向…………………………………249 附录:王金战高考历险记……………………………………251 
  





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