全书精选百首唐诗，分类成章，精研细读，静观默会，试图通过深情演绎诗人内心世界的深微玄妙，展示诗人情感生命的悲欢离合；勾勒诗人人生的起落跌宕，发掘丰富生活的异样情趣；接近已逝千古的生命魂灵，感悟古典之中的现代情怀；寄寓人文关怀，穿越时空，对接古今，探寻生命永恒真谛。该书文采飞扬，诗情洋溢，对接生活，融进小资情调，渗透生命体悟，以智慧碰撞智慧，以心灵共鸣心灵，以激情感染激情，相信会使当代读者亲近唐诗，喜欢唐诗。
作者简介：
偃月公子，原名徐昌才。祖籍夜郎古国，栖居星城长沙。文字立心，执教为业，文字奔流如泻，文风气势如虹，文胆炽烈如火。一心怀抱侠肝义胆，壮志豪情，凛然浩气。一生爱好徜徉山水，纵情诗文，挥洒性灵。现为长沙市雅礼中学语文高级教师，中国侗族文学学会常务理事，中国作家协会会员，中国2012年度中小学教育界唯一入选中国作协会员的教师。《香港文汇报》专栏作家，中华语文第一报《语文报》专栏作家。已发表文章1000多篇，其中在《香港文汇报》发表诗词文化品鉴文章100多篇。出版《恋上大唐诗生活》《宋朝那些诗生活》《梦回唐诗千百度》《唐诗不妨这样读》《不是不念，而是不见》《你的时光，我曾来过》等多部畅销书。现在主要致力于语文教学、诗词文化、文艺美学、时政评论的研究和写作。座右铭：热爱自由，追求真理，崇尚公义，悲悯苦难。
目录：
北风吹雁雪纷纷——唐代诗歌的风雪美…………………………3
太白诗里话太白——李白诗歌的神仙味…………………………8
泛湖游山天地心——李白诗歌的自由风………………………..11
巧比妙喻情深深——唐诗中的相思味…………………………..14
大珠小珠落玉盘——唐代诗歌的音乐美………………………..19
有花堪折直须折——一首唐诗，两种意蕴…………………….22
一树春风千万枝——唐代诗歌的柳姿美……………………….26
大漠长河落日圆——唐代诗歌的黄昏美……………………….29
黄金不多交不深——唐代诗歌的世态味……………………….34
家家扶得醉人归——唐代诗歌的节日美……………………….36
千树万树梨花开——岑参诗歌的风景美……………………….41
巴女骑牛唱《竹枝》——唐代诗歌里的“三头牛”…………45
十年一觉扬州梦——杜牧诗歌的风流味………………………48
寂静之中蕴生机——王维诗歌的意境美………………………50
满船清梦压星河——唐代诗歌的梦幻美……………………….55北风吹雁雪纷纷——唐代诗歌的风雪美…………………………3太白诗里话太白——李白诗歌的神仙味…………………………8泛湖游山天地心——李白诗歌的自由风………………………..11巧比妙喻情深深——唐诗中的相思味…………………………..14大珠小珠落玉盘——唐代诗歌的音乐美………………………..19有花堪折直须折——一首唐诗，两种意蕴…………………….22一树春风千万枝——唐代诗歌的柳姿美……………………….26大漠长河落日圆——唐代诗歌的黄昏美……………………….29黄金不多交不深——唐代诗歌的世态味……………………….34家家扶得醉人归——唐代诗歌的节日美……………………….36千树万树梨花开——岑参诗歌的风景美……………………….41巴女骑牛唱《竹枝》——唐代诗歌里的“三头牛”…………45十年一觉扬州梦——杜牧诗歌的风流味………………………48寂静之中蕴生机——王维诗歌的意境美………………………50满船清梦压星河——唐代诗歌的梦幻美……………………….55无食无儿一妇人——唐诗中的苦命人………………………….59念君怜我梦相闻——唐代诗歌的友情美……………………….62晚岁当为邻舍翁——柳宗元《重别梦得》赏读……………….67战争让女人痛苦——陈陶《陇西行》赏读…………………….69一路思乡一路黑——陈子昂《晚次乐乡县》赏读……………71有一种送别叫向往——李白《送友人》赏读………………….73飞雪迎春暖人心——韩愈《春雪》赏读………………………..76清风冷月白牡丹——裴潾《裴给事宅白牡丹》赏读…………….79几家欢乐几家愁——李约《观祈雨》赏读………………………81梦中难忘是美女——武元衡《赠道者》赏读………………….83落尽东风第一花——许浑《客有卜居不遂薄游汧泷因题》赏读..85落花有意逐轻舟——储光羲《江南曲四首》（其三）赏读….88江边有条不系舟——司空曙《江村即事》赏读………………90回家路上好风光——王建《江陵使至汝州》赏读…………….92（1）体例新颖，同类首创。现在市面所卖的古诗品鉴读本无外乎几种构思套路：或是单篇作品鉴赏，注重学术性而缺乏趣味性和感染力；或是以古诗作为由头，演绎现代生活，故事情节性强，却少了一些生活情趣、情感的细微体验；或是融诗歌与人物传记为一体，重在给作者作传而缺乏对诗歌文本内涵的咀嚼。本书稿则是以全新方法赏鉴唐诗，多维度、多层面、立体化品味唐诗。《跟着唐诗读唐诗》一辑侧重以点串线，生发联想，类比赏读，容量大，视野宽，思路活；《跟着生活读唐诗》一辑侧重个性化、生活化、创造性赏鉴大家名篇，挖掘精髓，还原滋味；《跟着感觉读唐诗》一辑侧重对大唐诗坛个性鲜明，风格独异，光芒四射的作品深度品味。《跟着性情读唐诗》一辑侧重融进自我，释放自由，飞扬性情，将唐诗真味与读者性情有机结合，将古典滋味与现代情怀完美统一。（2）深度解读，直逼心灵。作者解诗不流连光影，不枝节琐碎，而是沉心静性，投入文本，与诗人同喜共忧，与人物同甘共苦，分享快意，分担痛楚，站稳立场，敢爱敢恨，指斥不公，义正辞严。在《唐诗世态很炎凉》中，读出世风轻薄，人心不古，人间诡诈，险象环生；《寂静之中蕴生机》阐述了王维对待自然的两种观点，即“有我之境”和“无我之境”；在《寡妇入诗很伤情》，读出战争给人民带来的无尽酸楚；在《友情深深深几许》，读出了朋友之间友情的深厚……作者读诗，融进了自己的心血，投注了自己的感情，让文本、人物和作者三位一体，让生活、智慧和感情水乳交融。情景活现，灵光闪烁，启迪人心，耐人寻味。（3）激情燃烧，岁月流光。作者品读唐诗，拒绝不动声色的冷静，拒绝迂腐学究的考证，拒绝宏大庄严的叙述，而是调动激情，唤醒记忆，激活思维，借古人之酒杯浇心中之块垒，借唐诗之风华抒一己之体验，以激情碰撞激情，以生命感悟生命，以生活对接生活。随着作者的品读，你会不知不觉走进遥远大唐，走进那些才华横溢而又命途多舛的诗人的生命世界，为他们咬牙伤怀，为他们兴高采烈，为他们扼腕叹惜，为他们欢欣鼓舞……岁月的风雨沧桑，人生的流光溢彩，心灵的幽微玄妙，无不缤纷呈现在作者的品读之中。走进去，你懂得了大唐的风范；跳出来，你懂得了人生的庄严。（4）文采飞扬，气势充沛。作者不吝啬自己的文辞才情，不克制自己的激荡情思，搦管为文，大笔挥洒，读之咏之，手之舞之，足之蹈之，作者是在调动生命的能量来吟咏诗章，作者是在绚丽的文辞来抒发感情。请看《日出唐诗情满天》之中的文字“李白对太阳的情有独钟丝毫不亚于他对月亮的一往深情，是太阳激发了李白的雄心壮志和浪漫情思。”“旭日初升，烟销雾散，山清水秀，余音袅袅，如此纯美脱俗的环境烘托同渔翁闲适恬淡的隐士风采”。类似文字，比比皆是，整散结合，词彩富丽，启人心智。
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