能挽救一个少年，就等于挽救一个濒临破碎的家庭。由一个个美满幸福的家庭构成我们安定、向上、发展的社会。从这个意义上讲，教育和保护每一个学生都能在阳光下健康成长，这是社会公德，是家庭、学校、社会的共同责任，也是一切富有责任感的人们的共同希望。
学校教育在预防未成年人犯罪这项艰巨复杂的社会工程中，是主力施工队伍，具有不可替代的作用。这不仅仅指每个学生在学校的时间长，更重要的是，学校能以科学的教育方法向学生提供能动的、积极的教育，施加效果的影响和指导。
本书内容包括：心理畸变型未成年人犯罪、暴力型未成年人的犯罪、物欲型未成年人犯罪、淫乱型未成年人的犯罪等。
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