这本日记是一本出自实践的“教育学”,浓缩了民国时期初等教育的特色。虽然尘封了近80年,这本日记依然燿燿生辉。它不仅有助于我们深入了解民国初等教育的状况,而且对于当今的小学教育依然具有重要借鉴意义。 本书是1931年一位普通的民国小学校长出任校长后三个多月的时间里所记的日记。这些日记详细记录了这位年轻的小学校长到任后方方面面的工作情况,体现了这位小学校长不唱高调、少谈理论、多做实事,多调查、多研究,事必躬亲的工作作风,以及将全部身心投入教育的奉献精神。这本日记既是这位小学校长的生活与工作的记录,同时也是20世纪30年代那些全身心投入初等教育的教育者们奉献精神的缩影。
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