台湾名师们立足于论孟等儒家原典，分享国学教学课堂，从教育理念，到教学心得，到教学方法，联结了传统与现实，拉近了国学与学生的距离。他们不执着于一字一句的讲解，而是将一切可以引入课堂的，都引入、引申开来。
当下，国学教育方兴未艾，这无疑会给中华传统文化的传承带来新的生机和活力。然而，目前很多教师在传统文化的教学上存在一定的疑惑：“教什么”“怎么教”“如何评价”成为教师们普遍关注的焦点，迫切需要得到一些有益的指导。台湾地区在国学教育方面具有独特的优势资源，对于大陆目前正在积极推动的中华优秀传统文化教育具有重要的借鉴意义和参考价值。为此，我们特邀台湾教育名家、教学名师，编写“国学教育智慧”丛书，介绍台湾地区在中华优秀传统文化教育或国学教育方面守正出新的价值理念、独具特色的成功做法和弥足珍贵的经验感悟，旨在分享国学教育智慧，促进教育领域尤其在基础教育领域的教育工作者落实国家关于弘扬中华民族优秀传统文化的指示精神，切实将中华优秀传统文化的经典嵌在青少年的脑子里，成为中华民族的文化基因。
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