2017年起，《红楼梦》已列入高考必考篇目，对于这样的鸿篇巨制，中学生读起来还是有一定困难的。如何引导学生把经典读懂、读深呢？该书具体详细地展现了北京八中学生阅读《红楼梦》的过程，体现了在阅读的不同阶段学生对作品的理解。在循序渐进的学习过程中，学生的评论从对联开始，之后写语段、诗词，接着是随笔，*后是论文，这样的阅读过程，先易后难、从浅到深、由表及里。本书中展示了不同阶段、不同层次的学生范例，对今后阅读《红楼梦》的学生起到了示范作用。
2017年6月，北京八中以116分的高考语文成绩位列西城区第*，葛小峰老师任教班级语文平均分为122分（北京市理科语文均分为100分）。本书作者之一王泰程以141分夺得2017年北京高考语文单科第*名。
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