冯友兰、汪曾祺、李建武、闻一多、王景山、贺连奎、朱光亚等，这些民国大家讲述了西南联大八年期间的课堂趣闻、名师风采、社团活动……本书是“民国趣读”系列丛书之一种。由民国之大家原汁原味、生动鲜活地再现了西南联大校园里那些逝去的过往。
本书简介：
本书是“民国趣读”系列丛书之一种。《民国趣读西南联大》是追忆当年西南联大的文字集纳，作者皆为民国之大家，如冯友兰、汪曾祺、李建武、闻一多、王景山、贺连奎、朱光亚等，这些民国大家讲述了西南联大八年期间的课堂趣闻、名师风采、社团活动……片段小文、三言两语，生动鲜活地再现了西南联大校园里那些逝去的过往。咀嚼这些富有特色和活力的文字，彼情彼景历历在目，那段大学里的时光也显得华丽而有光彩。
作者简介：
《民国趣读 西南联大》编辑组由中国文史出版社的总编领导，共有三名中青年编辑，他们分别是张春霞，牛梦岳，高贝，他们视野开阔，历史及人文知识扎实，精通出版业务，具有多年的图书出版经验。
目录：
第一辑从长沙临时大学到西南联合大学
第一章校史杂说
谭文耀：短暂的长沙临时大学
姚秀彦：迁校经过
黄钰生：增设师范学院
刘兆武：联大的学院设置
海山：蒙自分校
何宇：叙永分校
陈长平：两首校歌
申泮文：三校公物迁移北运
申泮文：不白之冤
第二章校长，西南联大之魂
刘兆武：“你是我的代表”
左右：去蒙自考察
左右：“在联大，我不管就是管”第一辑 从长沙临时大学到西南联合大学第一章 校史杂说谭文耀：短暂的长沙临时大学姚秀彦：迁校经过黄钰生：增设师范学院刘兆武：联大的学院设置海山：蒙自分校何宇：叙永分校陈长平：两首校歌申泮文：三校公物迁移北运申泮文：不白之冤第二章 校长，西南联大之魂刘兆武：“你是我的代表”左右：去蒙自考察左右：“在联大，我不管就是管”左右：从长沙到昆明谢本书：多听少说的梅校长谢本书：值得回味的定胜糕谢本书：联大人的“梅迷”情结第二辑 西南联大的读书生活拾零第一章 招生与课程设置李凌：招生标准高朱光亚：高质量的学生周明道：报考西南联大常荣福：迟到的录取通知钱恵濂：如愿进校门章成艳：“二妙”之一吴方：考取西南联大的经过夏雨：二入联大李凌：文理兼修的课程设置熊德基：必修与选修相结合王补宣：最怕体育课田曰灵：化学系的选修课沈元：航空系的教学安排沈元：航空系的高淘汰率贺连奎：最难学的课程——工程力学陈南平、张远东：联大机械系杨振宁：最好的大学易颜：优秀学子李政道第二章 回想当年的校园生活贺连奎：工学院的实习区——江西会馆贺连奎：工学院的教学区——迤西会馆郭沂曾：联大物理系赵乃抟：从不计较穷和苦熊德基：“难民大学”杨天堂：大西门外的新校舍龙美光：联大图书馆陈省身：联大生活片断王景山：别具特色的“八宝饭”王景山：穿衣注重实用任之恭：迁校初期的艰难生活郭沂曾：“跑警报”田曰灵：恶劣的学习条件田曰灵：贴补生活田曰灵：自由选择学生宿舍王宪钊：靠目力和“手感”观测气象陈炎创：实习与勤工俭学相结合陈炎创：丰富多彩的体育活动光德正：工学院学生的课余生活黄钰生：公费师范生卢华焕：在注册组工作的日子何期明：座无虚席的图书馆何期明：联大学生的衣着张凤祥：联大的“民主墙”吴铭绩：简陋的设备吴铭绩：一书难求吴铭绩：在茶馆里自习张之良：滇西翻译官高小文：暑期的军事训练高小文：军训风波张定华：“翻车事件”汤衍瑞：长沙临时大学生活点滴张闻博：难以想象的艰苦条件张闻博：贫穷学生的“贷金”待遇张闻博：打桥牌的风气贺连奎：活泼调皮的学生李桂华：游泳趣事姚秀彦：南院女生姚秀彦：课堂内外姚秀彦：壁报上的漫画姚秀彦：苦中作乐刘兆武：提高英文的途径刘兆武：从土木系到历史系徐达仁：名目繁多的奖学金胡邦定：编报人的辛苦黎勤：婚姻恋爱问题座谈会张凤祥：别开生面的讲演活动钱德基：学生自治会的改选王世堂：“抢书”的朋友王世堂：不耻下问的“小孩”王世堂：爱说“Pure”的邓稼先申泮文：10元补助费吴大猷：漫长的往返路程王浩：谁也不怕谁胡邦定：没有分数孙观华：活跃的辩论会杜汝楫：考高分不容易冯至：习以为常的跑警报冯至：林场茅屋第三辑 名师趣事与校风校制第一章西南联大名人堂符开甲：难忘的《经济学概论》熊德基：百家争鸣，各展所长熊德基：新课程层出不穷张凤祥：偏爱选修课李广田：风趣的朱先生王景山：“不得了”和“了不得”李建恩：披毡入城李建恩：循循善诱的朱自清先生李建恩：朱自清的昆明足迹赵捷民：体育行家马约翰教授朱俊、李红英：英籍教授白英朱俊、李红英：俄籍教师噶邦福周崇德：博学多才的罗伯特·温德教授沈琨、沈靖：生物化学家沈同教授符开甲：大师荟萃的中文系李赋宁：“哈佛三杰”冯友兰：《知识论》和《逻辑》刘兆武：推崇《金瓶梅》的沈从文汪曾祺：创作能不能教？汪曾祺：沈从文教创作汪曾祺：不赞成命题作文汪曾祺：“要贴到人物来写”汪曾祺：亦师亦友的沈从文汪曾祺：痛恨打扑克顾迈南：华罗庚在西南联大顾迈南：与闻一多隔帘而居冯至：编《歌德年谱》冯至：背包里的《歌德全集》冯至：偶然的十四行诗冯至：教授很年轻戴世光：我与西南联大的渊源刘兆武：“二云居士”刘文典刘兆武：凑学分孙观华：社会学系的名教授陈康定：文学史家萧涤非肖昆云：动员学生复课的傅斯年杨起、王荣禧：把白话文引入课堂杨起、王荣禧：启发式教学田曰灵：严苛的化学系教授李建武：59.5分也是不及格庞瑞、杨玉玮：不讲半点情面董树屏：德高望重的“刘老夫子”宗孔德：电机系主任章名涛赵震炎：航空系主任王德荣赵震炎：畅销昆明的“西曼”墨水刘兆吉：深夜整考题刘兆吉：“《红烛》《死水》那样的诗过时了”王佐良：有数学头脑的现代诗人——威廉·燕卜荪朱德熙：怀念唐立庵先生傅举晋：“平生爱海伦”的吴宓林元：全盘西化论袁方、全慰天：有所为有所不为杨蓍荀：必须爱惜公物姚渠芳：从不点名王敦书：历史系主任雷海宗杨起、王荣禧：受益匪浅的讨论汪曾祺：不长于讲课，而善于谈天吴晓铃：刘叔雅讲《庄子》刘兆武：窗外的聆听刘兆武：课堂里扯闲话刘兆武：画地图庞瑞、杨玉玮：“Now，then”第二章 漫谈校风与制度熊德基：四种学号戴世光：联大办学的传统李凌：高效能的行政部门熊德基：“精兵简政”的典范陈南平、张远东：严谨的学风朱鸿运：勤奋好学的校风朱鸿运：“民主堡垒”之美誉赵乃抟：团结互让，不讲门户谢本书：联大校训——“刚毅坚卓”木子：解读西南联大校训刘兆武：学术自由之风熊朝隽：百家争鸣的学术氛围马识途：学生的独立思考和老师的启发式教育马识途：联大精神之我见杨光社：严谨认真的校风杨光社：三校团结合作的缘由李凌：没有不上课的教授王先冲：不到70分不准入系梅祖彦：西南联大的办学体制马识途：专业性与综合性相结合杨光社：“通识为本，兼识为末”的培养目标贺连奎：“中西合璧”的授课方法第四辑 学生社团与革命第一章 丰富多彩的社团活动与刊物朱鸿运：剧艺社胡邦定：感人至深的话剧演出章成艳：“湖畔绅士”英语俱乐部钱德基：群社张维亚：群社的兵役宣传活动刘兆吉：南湖诗社始末邢福津：学生自治会的成立邢福津：学生自治会的竞争冯至：和冬青社的接触张定华：联大剧团的产生张定华：联大剧团的贡献黄宏煦：“流火”壁报社钱德基：《春秋》壁报的风波冯至：林元和文聚社翟国瑾：国民剧社的成立翟国瑾：拮据的演出经费杨显公：筹办《春雷》壁报社王明：联大新诗社魏铭让：神曲社的成立方复：铁马体育会孙观华：社会科学研究会傅乐炘：“炔社”胡邦定：僧音合唱团吴宝璋：创办“民众夜校”张映庚：《国文月刊》林元：《文聚》创刊的经过贺连奎：《学生报》黎勤：女同学创办的壁报——《南苑》第二章 丰碑永驻的运动与革命钱德基：各派政治力量在联大钱德基：联大的地下党总支马豫：参加空军的联大学生黎勤：读书会的秘密活动李光荣：“五四”纪念活动彭国涛：三次从军抗日高潮邹文靖：“倒孔运动”邹文靖：“倒孔”示威游行朱鸿运：“一二·一”运动闻一多：亲历“一二·一惨案”张友仁：四烈士公葬典礼这个草创的新大学有一个传统，那就是民主与科学的传统。在那强敌深入、风雨如晦的日子里，弦歌不辍确是一回事。但更重要的是精神境界……追求民主与科学确是当时我们的共同认识和信念。
——陈岱孙
我们这些西南联大的学子，深深地怀念着在“爱国、民主、科学”精神和“刚毅坚卓”校训熏陶下的岁月，深切感谢母校和老师们辛勤的培养之恩。
——朱光亚
西南联大是中国最好的大学之一。我在那里受到了良好的大学本科教育，也在那里受到了同样良好的研究生教育，直至1944年取得硕士学位。战时，中国大学的物质条件极差，然而，西南联大的师生却精神振奋，以极严谨的态度治学，弥补了物质条件的不足。
——杨振宁这个草创的新大学有一个传统，那就是民主与科学的传统。在那强敌深入、风雨如晦的日子里，弦歌不辍确是一回事。但更重要的是精神境界……追求民主与科学确是当时我们的共同认识和信念。——陈岱孙 我们这些西南联大的学子，深深地怀念着在“爱国、民主、科学”精神和“刚毅坚卓”校训熏陶下的岁月，深切感谢母校和老师们辛勤的培养之恩。——朱光亚 西南联大是中国最好的大学之一。我在那里受到了良好的大学本科教育，也在那里受到了同样良好的研究生教育，直至1944年取得硕士学位。战时，中国大学的物质条件极差，然而，西南联大的师生却精神振奋，以极严谨的态度治学，弥补了物质条件的不足。——杨振宁 回忆昆明联大时清坐茶馆日复日设备简陋学习勤研究启蒙发源地——李政道西南联大的八年，最可贵的是敬业和团结精神。教师之间、师生之间、西南联大三校之间均如此。联大师生敬业精神和友爱、团结的优良传统，是能造就众多人才，驰名于中外的主要原因。在抗战期间，一个爱国知识分子，不能亲赴前线或参加战斗，只有积极从事科学研究，坚持谨严创造的精神，自学不倦，以期有所贡献于祖国。——郑天挺 联大所以成为世界一流大学，我看一是因为有一批学贯中西的大师，二是因为培养了一批有创造力的学生，三是因为学术自由，领导民主，员工精干。——许渊冲 正常的教学都如此困难，要进行研究几乎有些可笑。但我们这些避难的教授们坚定地相信研究是保持知识进步的最有效的方式。——任之恭 回首往事，西南联大给予我的教育永志不忘，由此确立我的报效祖国的决心永世不移。——陈茹玉 在联大的几年，给我脑海里打下烙印最深的是“穷则思变”四个大字，就是再穷也要拿出一流成果，出一流人才，学生要学出好名堂、好成绩。——涂光炽第一辑 从长沙临时大学到西南联合大学第一章 校史杂说谭文耀：短暂的长沙临时大学1937年秋，北平和天津相继沦陷，接着整个华北亦为日军侵占，大批高等院校纷纷南迁。当时国民政府教育部。决定在大后方的湖南长沙和陕西的城固，分别设立两所临时大学，以便北平、天津两地的大学生仍然能够在一大批学有专长、蜚声中外的教授和专家的指导下，继续进修，为胜利后建设国冢作贡献。为此目的，广大师生不辞艰辛，千里步行，结集到了预先选定的地方。长沙临时大学，由北京大学、清华大学和南开大学三所学校组成。北京大学学生学号之前冠以P字，清华大学学生学号之前冠以T字，南开大学学生学号之前冠以N字，以示区别。但在上课时，老师共教，学生互学，亲密无间。临大分设两处：理工学院在长沙韭菜园圣经学校，文学院在南岳白龙潭圣经学校。1937年11月，日本飞机空袭长沙火车站。原在北方认为长沙南岳比较安全，如今却象征前线一样了，为此长沙临时大学决定再迁往云南的蒙自县相昆明。南岳的文学院，迁到蒙自县。长沙临时大学迁来长沙、南岳办学，为时不过半年之久，便分两路离别了湖南。《长沙临时大学文学院在南岳》 姚秀彦：迁校经过中国自鸦片战争以来，遭受西方列强的侵略，初期志在通商。50年后，日本崛起，因地理接壤，所以谋我最急，由商务而改为占地灭国。又20年后，第一次世界大战发生，西方各国自顾不暇，而给日本一可乘之机。民国4年（1915年）的二十一条，民国8年（1919年）巴黎和会，接收山东。1931年“九·一八”并吞东北，1937年7月7日，日本在卢沟桥蓄意挑衅，爆发了全面抗战，12日后，日军占领北平，这曾经辽、金、元、明、清五朝建立的千年古都，落入日寇之手。这月底，日军攻下天津，南开大学全毁，文化中心的平津都已沦陷。为了保存文化命脉及学术中心，为了配合长期抗战求胜的决心，各大学纷纷作内迁之计。10月初，教育部令清华、北大、南开合并为一校，迁至湖南长沙，称临时大学，借址于岳麓山畔的圣经书院。11月1日正式上课，后来就把这日定为联大校庆日。三校报到学生共约千人，另有他校转来的约200余人。长期抗战，长沙也不安全，一学期后，又奉令迁至西南大后方的昆明。师生取道两路而行：一部分约800余人，乘粤汉车南下广州，转海路至越南海防，再改乘滇越铁路火车到昆明，全程10余日。另有200多人，徒步翻越湖南及云贵境内大山，直达昆明，全程3500公里，耗时两个多月，途中多是高山峻岭，蛮烟瘴雨，艰苦无比。抗战开始，日军求速胜，就用强大的空军轰炸全国各大都市，昆明也不例外。所以当地学校多疏散到附近小县去，空出的校舍由联大借住。工学院设于拓东路，文、理、法三院在大西门外的新校舍，占地很广，房屋是土砖为墙，房顶为茅草，教室房顶为铁皮，一遇大雨，丁当作响。茅屋失修，遇雨常漏，嘀嗒声不绝。1938年12月增设师范学院，借驻昆华工校。（按：联大师范学院系于1938年8月4日连教育部令增设，于同年12月12日起，开始上课。）联大最高行政机构为校务委员会，三校校长均为常务委员。南开张伯苓校长时兼国民参政会主席，常驻重庆；北大校长蒋梦麟则穿梭于重庆昆明间；实际负8年校务之责的为清华校长梅贻琦。他们三位都是教育界声望极尊的人物，各有千秋不朽之业，光风霁月的胸怀，和衷共济，蔚成联大校风，无门户之见，无劳逸利害之争，更无朋比排挤倾轧现象。 蒋梦麟梅贻琦张伯苓教务长为樊际昌，后期一段时间为杨石先、潘光旦。（按：第一任教务长为潘光旦，以后曾担任或暂代教务长者还有樊际昌、周炳琳、梅貽琦、杨石先、李继侗等)。训导长为查良钊、总务长为郑天挺（按：第一任总务长为周炳琳，以后曾担任或暂代总务长者有杨振声、沈履、郑天挺、查良钊、鲍觉民等)。自始建至复校，均未改变。《永远怀念西南联大》 黄钰生：增设师范学院联大师院是当年教育部在全国同时新设的八个师范学院之一。在抗战伊始，战区许多学校仍处辗转流亡之中的时候，一下新设八个师院，除为大量培养师资之外，实有配合国民党所谓“训政”之需要，加强对青年思想控制的目的。这从规定院长须由国民党党员担任；当时其他高校均无训导处，而师院则必须设主任导师负责学生之思想行为训导工作；增设公民训育系以培养各级学校的训育人员等，都可见一斑。而要求联大增设师院，则是因为联大教师力量雄厚，可资利用之故。师院建院时，将原北大教育系、南开哲学心理教育系的教育组及云南大学教育系师生划归联大师院，三系组原有教师人数不过四五人，而1938年师院新招生的五年制本科共设有教育、公民训育、国文、英语、数学、史地、理化等七个学系，此外还先后设置了两年制的文史地、数理化专修科、云南省在职教师晋修班等。因此，多数系主任和教师是由联大其他院系教师兼任，或与联大文、理、法学院系开设的相应课程一同上课的。以后联大每年都新聘一些教师，其中有些是针对师院的需要聘请的专任教师。有些虽由师院名义聘请，实际并未在师院授课。据《联大大事记》所载，曾在联大师院任职的教师先后有91人。其中教授20人，副教授9人，讲师12人，教员14人，助教36人。教师实力之强，在其他师院中是很少见的。师院的课程除了按教育部颁布的《大学院系必修选修课程表》之外，师院学生还要按西南联大自己规定的大一共同必修课程肄业。师院各系，也有共同的有关教育方面的必修课。除了上述三层必修课之外，师院各系，有由系主任所拟订的必修选修课程表，学生遵循肄业。所以师院五年制本科生(第五年为教学实习)应修的学分总数略多于其他院系。《回忆联大师范学院及其附校》 刘兆武：联大的学院设置西南联大有五个学院，文、理、法、工，工学院主要就是清华的，其余三个学院是三个学校都有的，另外还有一个师范学院，是云南教育厅提出合办的，比较特殊。云南教育差一些，希望联大给云南培养些教师，我想联大也不好拒绝，就合办了一个师范学院(今云南师范大学)，先调云南中学的教师来上，后来就直接招生了。可在我们看来，师范学院有点像“副牌”，比如我们有历史系，可师范学院只有“史地系”，大概考虑到将来到中学教书，除了教历史还得教地理，所以两门一起学。再如他们有个“理化系”，可是我们理学院的物理系、化学系是分开的，课程的内容和他们也不一样。西南联大五个学院在地址上分三块，其中，工学院在拓东路，在昆明城的东南角，文、法、理学院和校本部在一起，在昆明城的西北角。校本部就是挂“西南联大”牌子的地方，像校长办公室以及学校的主要部门都在那里。我们住在校本部，是新盖的校舍，叫“新校舍”，其实只是泥墙茅草棚的房子。《回忆西南联大七年》
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