本书简介: 本书以七至九年级学生为阅读对象,选入历代名家咏宜春及本土作家颂宜春的诗歌44首,词22首,曲2首。诸如历代名家:韩愈、李白、韦庄、王安石、苏轼、苏辙、刘辰翁、朱熹、戴复古、杨万里、李梦阳、王士禛等;乡土名家:陶渊明、易重、卢肇、黄颇、刘昚虚、郑谷、刘攽、赵汝?、姚勉、周德清、范梈、揭傒斯、严嵩、李乔松、朱轼、白采等。所选诗词突出当代国学语境与地方文化两大特色,旨在通过诵读地方诗词,了解地方文化,形成地域自豪感,热爱家乡,热爱祖国。 作者简介: 鄢文龙,宜春学院文学与新闻传播学院(师范教育学院)副院长、语言学教授,复旦大学高级访问学者。中国修辞学会副秘书长、理事,中国语文现代化学会理事,全国语文学习科学学会常务理事,中国模糊语言学研究会常务理事,江西省语言学会理事,江西省教育学会课程与教学专业委员会理事,宜春学院古籍整理研究所所长、地方文化研究中心名人文化研究所所长、课程与教学研究所所长。研究方向主要为修辞学、地方文化、语文课程与教学论等。出版学术专著《周德清评传》《颠覆与超越——史铁生文学作品的修辞化生存》《身体交谈与视点阅读》等15部,主编教学辅导用书98种,在《当代修辞学》《语文建设》《江西文献》(台湾)等刊物发表文章1000余篇。 皮志清,江西宜春实验中学校长兼党总支书记。中学高级教师,江西省心理学会会员,江西省教育学会会员。从教29年,先后获得国家级骨干教师、江西省五一劳动奖章、江西省骨干教师、江西省优秀辅导教师、宜春市首批名师等荣誉称号,曾获宜春市青年教师优质课一等奖。主持国家级课题“现代教育技术促进中学生良好思想品德形成的研究”,省级课题“高中新教材课堂教学改革研究”“心理辅导对学生成长的影响”。参与编写《解题指导与扩展训练》和《初级中学文言文译解》等教学用书,发表《应培养学生阅读的自主性、创造性和批判意识》《文学类文本之散文备考答题应知》等论文数篇。 目录: 序 诗 还旧居(陶渊明) 西塞山下回舟作(陶岘) 吊边人(沈彬) 祖席·得秋字送王涯刺袁州(韩愈) 及第后寄弟侄(易重) 别宜春赴举(卢肇) 闻宜春诸子陪邓太守玩月(黄颇) 古风之十六·丰城剑(李白) 归桃源乡(刘昚虚) 袁州作(韦庄) 鹧鸪(郑谷) 宜春台(刘嗣隆) 送春长句呈泰伯先生(祖无择)序 诗 还旧居(陶渊明) 西塞山下回舟作(陶岘) 吊边人(沈彬) 祖席·得秋字送王涯刺袁州(韩愈) 及第后寄弟侄(易重) 别宜春赴举(卢肇) 闻宜春诸子陪邓太守玩月(黄颇) 古风之十六·丰城剑(李白) 归桃源乡(刘昚虚) 袁州作(韦庄) 鹧鸪(郑谷) 宜春台(刘嗣隆) 送春长句呈泰伯先生(祖无择) 寄袁州曹伯玉使君(王安石) 晒书(刘攽) 绿筠亭(苏轼) 筠州州宅双莲(苏辙) 途中(赵汝鐩) 咏雪(文仪) 龙雾洲雪(刘辰翁) 同林择之范伯崇归自湖南袁州道中多奇峰秀水怪石清泉人赋一篇(朱熹) 袁州化成岩李卫公谪居之地(戴复古) 登碧落堂(杨万里) 新晴晓步(姚勉) 京下思归(范梈) 归舟(揭傒斯) 雨泊丰城(李梦阳) 游山诗(况钟) 百丈寺(蔡国珍) 敖峰叠翠(王纲) 登蒙山(陆时雍) 樟树镇(潘耒) 苦竹洲闻雁(王士禛) 寓静安寺书壁(严嵩) 题袁州昌黎书院壁示学官弟子·用旧题潮州韩山韵(二首)(翁方纲) 偶过西村(之二)(朱轼) 丙申春日题胡氏含晖园壁(晏善澄) 渊明故里(胡纬民) 坤山夕照(周 澍) 钓鱼台(卢尔洛) 柳絮(辛素霞) 脉滩天柱峰(刘显祖) 西园晚霁(李乔松) 莲池曲(白采) 词 浣溪沙·妙高墨梅(惠洪) 清平乐(刘敞) 画堂舂·正月十六日夜宴幕属因赋(龚端) 八声甘州·中秋前数夕,久雨方晴(向子諲) 醉花阴(杨无咎) 六州歌头·渊明祠(袁去华) 金人捧露盘·钱塘怀古(罗志仁) 水调歌头·寿衡守季国正(舒邦佐) 行香子·寿邓宰母二月初五(傅大询) 贺新郎·西湖(刘德秀) 减字木兰花。杜南安和昌仙词见示,次韵酬之(徐鹿卿) 昭君怨·醉别小妓丽华(郭应祥) 玉楼春(朱景文) 朝中措(王武子) 祝英台近·寿张路钤四月初一(李义山) 水调歌头·致仕得请(徐经孙) 酹江月·子庆母八十(熊大经) 水调歌头·临桂水月洞(曾宏正) 念奴娇(王义山) 霜天晓角·湖上泛月归(姚勉) 疏影(彭履道) 木兰花慢·清明后赏牡丹(姚云文)
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