本书内容紧接《智慧与套路》为“感恩三部曲”的最后一部，教化之所以有作用，教师的优秀仅仅是一个方面，但更重要的是自己主观接受。而且韩愈的性三品理论中承认，存在不可教化之人。也就是说，教育并不是万能的。人生三准绳为德、法、情，第一部讲的是情，第二部讲的是德，而本书讲的就是法的层面。法律和道德的不同就在于它具有明确而强制的惩罚措施，但是很多时候，我们却不是按照规矩做的，或者说，有很多种不好的行为，会给人们带来恶劣的社会效应，但却不在法律的范畴之内。所以说，法律应该对道德起到保障作用，这样人们才会自觉遵守道德。从而规范社会行为。
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